Flores Salinas, Hortencia
Sistema metodológico para la enseñanza del cálculo diferencial e integral = Integrated methodological system for teaching differential calculus and - Sucre: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, 1996 - 59 p.: ilustraciones; 28 cm.
Capítulo 1. La enseñanza del cálculo diferencial e integral
Capítulo 2. Estructura y contenido del modelo
El propósito de este trabajo es contribuir en el mejoramiento del proceso enseñanza - aprendizaje. se espera, además, que el modelo de sistema metodológico sea útil como modelo de referencia The purpose of this paper is to contribute in improving the teaching - learning process. It expected, moreover, that the methodological model system is useful as a reference model
Cálculo
Matemáticas y Estadística
Educación Superior
Análisis Matemáticos
Sistema metodológico para la enseñanza del cálculo diferencial e integral = Integrated methodological system for teaching differential calculus and - Sucre: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, 1996 - 59 p.: ilustraciones; 28 cm.
Capítulo 1. La enseñanza del cálculo diferencial e integral
Capítulo 2. Estructura y contenido del modelo
El propósito de este trabajo es contribuir en el mejoramiento del proceso enseñanza - aprendizaje. se espera, además, que el modelo de sistema metodológico sea útil como modelo de referencia The purpose of this paper is to contribute in improving the teaching - learning process. It expected, moreover, that the methodological model system is useful as a reference model
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Análisis Matemáticos
