Jaldin Arroyo, Delia Claudia
Evaluación de la integración curricular de los contenidos propuestos por el plan de educación sexual de la ciudad de Santa cruz = Evaluation of the curriculum integration plan proposed by the sex education of the city of Santa Cruz contents - Santa Cruz, 1998
Capítulo 1. Percepción actual de la educación sexual,
Capítulo 2. Evaluación del impacto de la capacitación a los docentes que participan en el plan de educación sexual
La reforma educativa como propuesta pedagógica y curricular plantea cambios que buscan el desarrollo de los procesos de formación integral de la persona en un contexto de mucha diversidad cultural donde poco a poco se van conociendo las necesidades básicas de aprendizaje en relación a la sexualidad. La educación sexual debe estar integrada en la educación formal, por constituir ésta un agente viabilizador que genera cambios a partir de la necesidades y expectativas individuales y generales que poseen los educandos The educational reform as a pedagogical and curricular proposal presents changes that seek the development of the processes of integral formation of the person in a context of great cultural diversity where little by little the basic learning needs are known in relation to sexuality. Sexual education must be integrated in formal education, as it is a viable agent that generates changes based on the individual and general needs and expectations of the students
Educación Sexual
Sexualidad
Programa de Enseñanza
Evaluación de la integración curricular de los contenidos propuestos por el plan de educación sexual de la ciudad de Santa cruz = Evaluation of the curriculum integration plan proposed by the sex education of the city of Santa Cruz contents - Santa Cruz, 1998
Capítulo 1. Percepción actual de la educación sexual,
Capítulo 2. Evaluación del impacto de la capacitación a los docentes que participan en el plan de educación sexual
La reforma educativa como propuesta pedagógica y curricular plantea cambios que buscan el desarrollo de los procesos de formación integral de la persona en un contexto de mucha diversidad cultural donde poco a poco se van conociendo las necesidades básicas de aprendizaje en relación a la sexualidad. La educación sexual debe estar integrada en la educación formal, por constituir ésta un agente viabilizador que genera cambios a partir de la necesidades y expectativas individuales y generales que poseen los educandos The educational reform as a pedagogical and curricular proposal presents changes that seek the development of the processes of integral formation of the person in a context of great cultural diversity where little by little the basic learning needs are known in relation to sexuality. Sexual education must be integrated in formal education, as it is a viable agent that generates changes based on the individual and general needs and expectations of the students
Educación Sexual
Sexualidad
Programa de Enseñanza
