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Cors León, Gabriela

Programa de capacitación sobre entornos virtuales dirigido a estudiantes de derecho de la U.S.F.X.CH. = Virtual environments training program for law students of U.S.F.X.CH. - Sucre, 2016 - 72 p. : ilustraciones ; 30 cm. + 1 CD-ROM



Capitulo 1. Introducción,
Capítulo 2. Marco teórico,
Capítulo 3. diagnóstico de la carrera de derecho,
Capítulo 4. Propuesta


Este estudio ha evaluado la realidad en pregrado al utilizar entornos virtuales en la carrera de derecho además de identificar las ventajas y desventajas en el soporte pedagógico en educación de pregrado semipresencial, donde el apoyo de entornos virtuales puede reforzar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
En este trabajo se identificó la importancia de utilizar Tics y como mejorar los entornos virtuales a los estudiantes, reduciendo tiempos en aula y mejorando los procesos de enseñanza aprendizaje. Respondiendo a la necesidad de apoyo pedagógico de los cursos semipresenciales y así podemos incrementar las horas académica prácticas

Subjects--Topical Terms:
Educación a Distancia
Universidad Virtual
Tecnología Educativa