Funcionamiento psicológico de niños con necesidades educativas especiales en lecto escritura que asisten a consulta en el Instituto Psicopedagógico San Juan de Dios. Descripción desde el enfoque integrativo supraparadigmático (Registro nro. )
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Longitud fija campo de control | 02580tmaaa2200337ab44500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| Número de control | B-1604 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| Identificador del número de control | BO-UASB |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Fecha y hora de la última transacción | 20170208165658.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL | |
| Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional | amr|pgr|ai| 001 0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Códigos de información de longitud fija | 140809s9999 mx ||||frm||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | BO-UASB |
| Lengua de catalogación | SPA |
| Centro transcriptor | BO-UASB |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente | spa |
| 043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
| Código de área geográfica | es |
| 084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN | |
| Número de clasificación | 00031T (UASB-Central) |
| Número de documento | 2012 |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Rivero Vásquez, Roxana |
| 242 ## - TÍTULO TRADUCIDO POR EL CENTRO CATALOGADOR | |
| Título | Psychological functioning of children with special educational needs in reading and writing attending school consultation In Psychoeducational San Juan de Dios. Description from supraparadigmático integrative approach |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Funcionamiento psicológico de niños con necesidades educativas especiales en lecto escritura que asisten a consulta en el Instituto Psicopedagógico San Juan de Dios. Descripción desde el enfoque integrativo supraparadigmático |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Sucre, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2012 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | vii, 93 p. : |
| Otras características físicas | ilustraciones ; |
| Dimensiones | 30 cm. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nombre de la institución que otorga el título | Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre |
| Año de obtención del título | (2012), |
| Tipo de Programa | Maestría |
| Área | Área de Salud |
| Programa | Maestría Psicología Clínica con Mención en Psicoterapia Integrativa |
| Procedencia | Chuquisaca |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Capítulo 1. Introducción, Capítulo 2. Marco teórico, Capítulo 3. Diseño metodológico, Capítulo 4. Análisis de prueba estadística, Capítulo 5. Resultados |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | La caracterización de la realidad de la Educación Especial en Bolivia, demuestra la necesidad de contar con alternativas de solución para aquella población que se encuentra en desventaja social, en este caso niños con dificultades de aprendizaje, en especial en primeros cursos de primaria. La investigación realizada, tiene como finalidad la de obtener una descripción psicológica de los niños que presentan dificultades en el lecto escritura, que acuden a consulta externa en el Instituto Psicopedagógico San Juan de Dios de la ciudad de Sucre |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
| Sumario, etc, | The characterization of the reality of Special Education in Bolivia demonstrates the need to have alternative solutions for the population that is socially disadvantaged, in this case children with learning difficulties, especially in the first years of primary education. The research carried out has the purpose of obtaining a psychological description of children who present difficulties in writing, who go to external consultation at the San Juan de Dios Psychopedagogical Institute in the city of Sucre |
| 610 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial | Instituto Psicopedagógico San Juan de Dios |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Niño |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación Especial |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Psicopedagogía |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Lenguaje Oral y Escrito |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Sasso Fuentes, Marcia |
| Término indicativo de función | Tutor |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente de clasificaión o esquema | |
| Koha [por defecto] tipo de item | Tesis |
| Suprimido | Perdido | Fuente de clasificación o esquema | Estropeado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Localización actual | Localización en estanterías | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Coste, precio normal de compra | Número de registro | Clasificación completa | Código de barras | Fecha última consulta | Número de copia | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| General | Biblioteca UASB - Sucre | Biblioteca UASB - Sucre | Sala General | 2016-08-17 | Donación | 1.00 | 1197 | 00031T/2012 | SU001209 | 2016-08-17 | Ej. 1 | 2016-08-17 | Tesis |
