La organización escolar contexto y texto de actuación (Registro nro. )

000 -CABECERA
Longitud fija campo de control	01598ntdaa2200313 ab4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control	BO-UASB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción	20210711215459.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional	a\|\|\|\|g \|\|i\| 00\| 0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija	140501s1996 es a\|\|\|f \|\|\|\| 00\| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN)	84-7133-663-4
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen	UASB Sede Académica La Paz
Lengua de catalogación	spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente	spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación	371.2
Cutter	G144o
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona	Gairín Sallán, Joaquín
242 ## - TÍTULO TRADUCIDO POR EL CENTRO CATALOGADOR
Título	The school organization context and text of action
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título	La organización escolar contexto y texto de actuación
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc.	Madrid, ES:
Nombre del editor, distribuidor, etc.	La Muralla,
Fecha de publicación, distribución, etc.	1996
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión	503 páginas;
Otras características físicas	ilustraciones;
Dimensiones	21 cm
490 ## - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie	Colección Aula Abierta
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC
Nota de bibliografía, etc.	bibliografía: páginas 471-497
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato	Capítulo 1: La organización como aproximación al estudio de la realidad, Capítulo 2: La organización como contexto para la acción, Capítulo 3: La organización como texto para la acción
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc,	La educación es, sin duda una de las primeras y quizás la más importante referencia que se asocia con el concepto de escuela o institución educativa. Y es que, en esencia la escuela nace y se desarrolla al amparo de las necesidades educativas
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc,	Education is undoubtedly one of the earliest and perhaps the most important reference that is associated with the concept of a school or educational institution. And is that, in essence, the school is born and developed under the protection of educational needs
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial	Administración - Educación
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial	Escuela
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial	Institución - Enseñanza
913 ## - FACULTAD Y CARRERA
Área	Área de Educación
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificaión o esquema
Koha [por defecto] tipo de item	Libros

Existencias
Suprimido	Perdido	Fuente de clasificación o esquema	Estropeado	No para préstamo	Código de colección	Localización permanente	Localización actual	Localización en estanterías	Fecha adquisición	Fuente de adquisición	Coste, precio normal de compra	Clasificación completa	Código de barras	Fecha última consulta	Número de copia	Fecha del precio de reemplazo	Tipo de item de Koha
					General	Biblioteca UASB - La Paz	Biblioteca UASB - La Paz	Sala General	2017-01-31	Donación	1.00	371.2/G144o	LP003789	2017-01-31	Ej.1	2017-01-31	Libros

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