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Catálogo en línea

Evaluación o calificación en humanidades : (Registro nro. )

000 -CABECERA
Longitud fija campo de control ntdaa22 ab4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
Identificador del número de control BO-UASB
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Fecha y hora de la última transacción 20180412170615.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional a||||g ||i| 00| 0
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA
Códigos de información de longitud fija   140501s9999 mx ||||f |||| 00| 0 spa d
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS
Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) 978-958-722-239-5
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador de origen Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre
Lengua de catalogación spa
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de clasificación 370.112
Cutter L847e
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Londoño Villada, Claudia Mónica
242 ## - TÍTULO TRADUCIDO POR EL CENTRO CATALOGADOR
Título Evaluation or qualification in the humanities: six experiences in university context
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Evaluación o calificación en humanidades :
Resto del título seis experiencias en contexto universitario
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Pereira, CO :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad Tecnológica de Pereira,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2016.
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 102 p. :
Dimensiones 24 x 17 cm.
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato 1. Pensar la evaluación como un nivel del darse cuenta,
2. Pedagogía y subjetividad. Relato y reflexión a partir de una experiencia,
3. Pedagogía, didáctica y formación humanística,
4. Derivas de una experiencia. Una triangulación del contenido, la pedagogía y la evaluación,
5. La apuesta por el humanismo en el aula del siglo XXI,
6. Evaluación, no calificación. Un punto de quiebre para trascender de la educación a la formación
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, Los textos que forman parte de la obra abordan los componentes de las temáticas humanidades, con diferentes acentos pero conservando el propósito básico de examinar los procesos de evaluación que asumen los profesores de los cursos nominads como humanidades I y II. Se observa la preocupación de todos los autores por introducir a los alumnos de los programas de ingeniería en una reflexión atravesada por las dimensiones cultural, histórica, política y estética, dentro de diferentes proyectos que tratan de comprender cómo es que los sujetos significan y resignifican las relaciones con otros sujetos y con las circunstancias y entornos que van haciendo parte de la vida
520 ## - NOTA DE SUMARIO
Sumario, etc, The texts that are part of the work deal with the components of the humanities, with different accents, but with the basic purpose of examining the assessment processes that the professors of the courses nominated as humanities I and II assume. It is observed the concern of all the authors to introduce to the students of the engineering programs in a reflection crossed by the cultural, historical, political and aesthetic dimensions, within different projects that try to understand how the subjects signify and resignify the relationships with other subjects and with the circumstances and environments that are becoming part of life
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Formación Humanista
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Humanidades
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación Superior y Sociedad
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial Educación Humanista
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Rave, Restrepo, Juan Camilo
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Cárdenas Ramírez, Nancy Eugenia
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Martínez Herrera, Juan Manuel
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Angel Alzate, Victoria Eugenia
700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA
Nombre de persona Díaz Gómez, Alvaro
Término indicativo de función Editor
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA)
Fuente de clasificaión o esquema
Koha [por defecto] tipo de item Libros
Existencias
Suprimido Perdido Fuente de clasificación o esquema Estropeado No para préstamo Código de colección Localización permanente Localización actual Localización en estanterías Fecha adquisición Fuente de adquisición Coste, precio normal de compra Clasificación completa Código de barras Fecha última consulta Número de copia Fecha del precio de reemplazo Tipo de item de Koha
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