¿Quién le teme a la reforma educativa? (Registro nro. )
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 01645nam a22002777a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20220810121157.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 211113b1995 bo a|||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | Universidad Andina Simón Bolívar- Sede Bolivia |
| Centro/agencia transcriptor | Universidad Andina Simón Bolívar-Sede Académica La Paz |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
| Número de clasificación | B-370.11 |
| Número de documento/Ítem | B533q |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 703 |
| Nombre de persona | Berrios Gosálvez, Marlene |
| Término indicativo de función/relación | autor |
| 242 ## - TÍTULO TRADUCIDO POR EL CENTRO/AGENCIA CATALOGADOR | |
| Título | Who's Afraid of Education Reform? |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | ¿Quién le teme a la reforma educativa? |
| Resto del título | ' |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | La Paz: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Centro de documentación e información- CEDOIN, |
| -- | Cooperación de Ayuda Obrera Suiza- AOS, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 1995 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 93 páginas: |
| Otras características físicas | ilustraciones; |
| Dimensiones | 25 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
| Fuente | Rdacontent |
| Término de tipo de contenido | Texto |
| Código de tipo de contenido | txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO | |
| Fuente | Rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio | Sin mediación |
| Código del tipo de medio | n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE | |
| Fuente | Rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte | Volumen |
| Código del tipo de soporte | nc |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE | |
| Mención de serie | Informe especial |
| Designación de volumen o secuencia | 2 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. | |
| Nota de bibliografía, etc. | contiene bibliografía: páginas 87-89 |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
| Nota de contenido con formato | Capítulo 1: Visión histórica educación: un asunto de segundo plano, Capítulo 2: Educación: de cómo pasa a ser asunto de importancia, Capítulo 3: La otra historia de la reforma educativa rechazo, boicot e imposición, Capítulo 4: Cómo organizar un currículo des graduado, flexible y abierto, Capítulo 5: Propuesta: pedagogía en movimiento, Capítulo 6: Corresponsabilidad en la educación, Capítulo 7: Reforma administrativa para frenar el abuso y la corrupción, Capítulo 8: La reforma educativa solo busca ajustar cuentas con el magisterio, Capítulo 9: ¿Alguien quiere reformar la educación? |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 563 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Reforma educativa |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 564 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Política educativa |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| 9 (RLIN) | 704 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Innovación educacional |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación | |
| Tipo de ítem Koha | Recursos Continuos |
| Estado de retiro | Estado de pérdida | Fuente del sistema de clasificación o colocación | Estado dañado | No para préstamo | Localización permanente | Ubicación/localización actual | Fecha de adquisición | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha visto por última vez | Precio válido a partir de | Tipo de ítem Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca UASB - La Paz | Biblioteca UASB - La Paz | 2021-11-13 | B-370.11/ B533q | LP003956 | 2021-11-13 | 2021-11-13 | Recursos Continuos |
