| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01406nam a22002657a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
OSt |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20211212204707.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
211212b2006 ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
Universidad Andina Simón Bolívar- Sede Bolivia |
| Centro/agencia transcriptor |
Universidad Andina Simón Bolívar-Sede Académica La Paz |
| 100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
746 |
| Nombre de persona |
López, Luis Enrique |
| 242 ## - TÍTULO TRADUCIDO POR EL CENTRO/AGENCIA CATALOGADOR |
|---|
| Título |
IEB in Latin America under review |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
La IEB en América Latina bajo examen |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
La Paz: |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Banco mundial, |
| -- |
Plural, |
| -- |
PROIEB Andes, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2006 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
373 páginas; |
| Otras características físicas |
ilustraciones, |
| Dimensiones |
22 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
Rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
Texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
Rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
Sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
Rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
Volumen |
| Código del tipo de soporte |
nc |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Bolivia, Ecuador, Perú y Guatemala, paises con una población indígena muy significativa, han dado pasos importantes hacia la universalización de su educación básica al mismo tiempo que ofrecen una educación intercultural bilingüe y sus pueblos originarios |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
Bolivia, Ecuador, Peru and Guatemala, countries with a very significant indigenous population, have taken important steps towards the universalization of their basic education while offering an intercultural bilingual education and their native peoples. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
633 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación básica |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
748 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Sociolingüística |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
558 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Educación intercultural |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
747 |
| Nombre de persona |
Rojas, Carlos |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| Tipo de ítem Koha |
Recursos Continuos |
