Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes del nivel secundario a través de los medios de comunicación (Registro nro. )
[ vista simple ]
000 -CABECERA | |
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Longitud fija campo de control | 02238tmaaa2200313ab44500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
Número de control | B-895 |
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
Identificador del número de control | BO-UASB |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
Fecha y hora de la última transacción | 20161208120935.0 |
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA - CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL | |
Códigos de información de longitud fija - Características del material adicional | amr|pgr|ai| 001 0 |
008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
Códigos de información de longitud fija | 140809s9999 mx ||||frm||| 00| 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador de origen | BO-UASB |
Lengua de catalogación | SPA |
Centro transcriptor | BO-UASB |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
Código de lengua del texto;banda sonora o título independiente | spa |
043 ## - CÓDIGO DE ÁREA GEOGRÁFICA | |
Código de área geográfica | es |
084 ## - OTRO NÚMERO DE CLASIFICACIÓN | |
Número de clasificación | 00026T (UASB-Central) |
Número de documento | 2006 |
100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Prado Cardona, Carla Esther |
242 ## - TÍTULO TRADUCIDO POR EL CENTRO CATALOGADOR | |
Título | Development of critical thinking in secondary students through media |
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | Desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes del nivel secundario a través de los medios de comunicación |
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) | |
Lugar de publicación, distribución, etc. | Sucre, |
Fecha de publicación, distribución, etc. | 2006 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | iv, 98 p. : |
Otras características físicas | ilustraciones ; |
Dimensiones | 28 cm. |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nombre de la institución que otorga el título | Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre |
Año de obtención del título | (2006), |
Tipo de Programa | Maestría |
Área | Área de Educación |
Programa | Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas |
Procedencia | Chuquisaca |
505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO | |
Nota de contenido con formato | Capítulo 1. Planteamiento del problema Capítulo 2. Contexto de la investigación: Colegio Alexander Von Humbolt Capítulo 3. Perspectiva teórica Capítulo 4. Tipo de investigación Capitulo 5. Diagnóstico Capítulo 6. Propuesta Capítulo 7. Conclusiones y recomendaciones |
520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
Sumario, etc, | En el presente trabajo de investigación se han estudiado los fundamentos teóricos con respecto al problema +Cómo desarrollar el pensamiento crítico a través de mensajes de los medios de comunicación en el nivel secundario? tomando en cuenta que en la actualidad el proceso de enseñanza aprendizaje no puede estar centrado únicamente en contenidos curriculares, sobre todo considerando el avance vertiginoso de la ciencia y la tecnología con el consecuente incremento de información y conocimientos |
520 ## - NOTA DE SUMARIO | |
Sumario, etc, | In the present work of investigation have studied the theoretical foundations with respect to the problem + How to develop the critical thinking through messages of means of communication in the secondary level? Taking into account that at present the teaching-learning process can not be focused solely on curricular contents, especially considering the dizzying advance of science and technology with the consequent increase of information and knowledge |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Medios de Comunicación |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Educación Básica |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Proceso de pensamiento |
650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | Pensamiento Crítico |
942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
Fuente de clasificaión o esquema | |
Koha [por defecto] tipo de item | Tesis |
Suprimido | Perdido | Fuente de clasificación o esquema | Estropeado | No para préstamo | Código de colección | Localización permanente | Localización actual | Localización en estanterías | Fecha adquisición | Fuente de adquisición | Coste, precio normal de compra | Número de registro | Clasificación completa | Código de barras | Fecha última consulta | Número de copia | Fecha del precio de reemplazo | Tipo de item de Koha |
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General | Biblioteca UASB - Sucre | Biblioteca UASB - Sucre | Sala General | 2016-08-17 | Donación | 1.00 | 591 | 00026T/2006 | SU000589 | 2016-08-17 | Ej. 1 | 2016-08-17 | Tesis |