El componente investigativo: una alternativa para la formación científica del licenciado en enfermería
Por: Burgos Burgos, Hugo.
Colaborador(es): Manjon C., Nancy [Tutor].
Editor: Sucre: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, 1997Descripción: 121 p.: ilustraciones; 28 cm.Título traducido: The research component: an alternative to the scientific training of science in nursing.Tema(s): Educación Superior | Investigación Científica | Educación en Enfermería | Formación de Profesionales| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
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Tesis
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Biblioteca UASB - Sucre | General | 00001T/1997 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible |
Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, (1997), Maestría Área de Educación Maestría en Educación Superior
Capítulo 1. Marco contextual
Capítulo 2. Marco teórico
Capítulo 3. Modelo teórico
El trabajo que se pone a consideración tiene la finalidad de implantar un modelo operativo del componente investigativo para la carrera de enfermería. En el capitulo I, se hace un estudio geopolítico de Bolivia, la situación actual de la salud, fundamentalmente de la mujer y la infantil, breve reseña del sistema universitario y de la Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca con su carrera de enfermería, ademas de un estudio de la situación actual del problema en estudio
The work to the consideration aims to implement an operational research component model for nursing career. In Chapter I, a geopolitical study of Bolivia is made, the current situation of health, mainly women and child, brief overview of the university system and the University San Francisco Xavier de Chuquisaca with your nursing career, besides a study of the current situation of the problem under study
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