Bibliotecas

Catálogo en línea

Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Concepción sistémica en el diseño curricular de la asignatura de bioquímica para la carrera de zootécnia veterinaria

Por: Burgos Barrero, Sarah.
Colaborador(es): Hernández Rodriguez, Marcelino [Tutor].
Editor: Sucre: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, 1997Descripción: 101 p.: 28 cm.Título traducido: Systemic approach in the curriculum of the course in biochemistry for zootechnical veterinary career.Tema(s): Educación Superior | Programa de Estudios | Zootecnia | Veterinaria | Bioquimica
Contenidos:
Capítulo 1. Marco contextual Capítulo 2. Modelación de la enseñanza de la vida bioquímica Capítulo 3. Concreción del modelo
Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, (1997), Área de Educación Resumen: El presente trabajo de investigación científica pedagógica tiene como objeto de investigación y como campo de acción el proceso docente educativo y el programa de la asignatura de bioquímica y aborda la solución de la inadecuada estructuración sistémica del actual programa de esta asignatura para la carrera de Zootecnia Veterinaria, con el objetivo de diseñar el mismo con un enfoque sistémicoResumen: This work of teaching scientific research is under investigation and field of action the educational process and the course syllabus of biochemistry and addresses the solution of inadequate systemic structuring of the current program of this subject for the race of Animal Science Veterinary with the aim of designing the same with a systemic approach
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
    valoración media: ( votos)
Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento
Tesis Tesis Biblioteca UASB - Sucre
General 00004T/1997 (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible

Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, (1997), Maestría Área de Educación Maestría en Educación Superior

Capítulo 1. Marco contextual
Capítulo 2. Modelación de la enseñanza de la vida bioquímica
Capítulo 3. Concreción del modelo

El presente trabajo de investigación científica pedagógica tiene como objeto de investigación y como campo de acción el proceso docente educativo y el programa de la asignatura de bioquímica y aborda la solución de la inadecuada estructuración sistémica del actual programa de esta asignatura para la carrera de Zootecnia Veterinaria, con el objetivo de diseñar el mismo con un enfoque sistémico

This work of teaching scientific research is under investigation and field of action the educational process and the course syllabus of biochemistry and addresses the solution of inadequate systemic structuring of the current program of this subject for the race of Animal Science Veterinary with the aim of designing the same with a systemic approach

No hay comentarios para este ítem.

Ingresar a su cuenta para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes

Sede Central Sucre Calle Real Audiencia #73 • (591) 4 6460265 • jsaavedra@uasb.edu.bo
Sede Académica La Paz Calle San Salvador #1351 • (591) 2 2112230 • elimachi@uasb.edu.bo
Redes Sociales