Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, (1997), Maestría Área de Educación Maestría en Educación Superior

Capítulo 1. Introcucción
Capítulo 2. Marco contextual
Capítulo 3. Marco teórico
Capítulo 4. Realidad de la gestión y control de gestión de las carreras en la U.S.F.X.CH.
Capítulo 5. Hacia la garantía de la calidad de los servicios de la carrera universitaria
Capítulo 6. Bases para garantizar la calidad de los servicios de la carrera universitaria

En las postrimerías del presente siglo y adportas del XXI, la administración de las organizaciones públicas de educación superior está enfrentado a nuevos retos. Este contexto induce plantear la presente te tesis. El primer capítulo aborda la introducción en el que se plantea la pertinencia del tema, el problema, el objeto y el objetivo. El segundo capítulo caracteriza el marco contextual de las organizaciones y su administración en general, el ámbito nacional y regional en los que la universidad se desarrolla a través de sus carreras

In the latter part of this century and Adportas XXI, management of public organizations of higher education is facing new challenges. This context leads you raise this thesis. The first chapter deals with the introduction in which the relevance of the topic, the problem, the object and purpose arises. The second chapter characterizes the contextual framework of organizations and their administration in general, national and regional level where the university is developed through their careers