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Programa director de la actividad de investigación científica de la carrera de auditoria

Por: Guerra Paniagua, Mirtha Jeannette.
Colaborador(es): Landivar G., Freddy [Tutor].
Editor: Sucre: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, 1998Descripción: 158 p.: ilustraciones: 28 cm.Título traducido: Director of scientific research activity career program audit.Tema(s): Educación Superior | Contabilidad | Investigación Científica | Auditoría Financiera
Contenidos:
Capítulo 1. El mundo contemporáneo y su influencia en la formación profesional auditor Capítulo 2. Modelo de planificación y organización de la actividad de investigación científica en la carrera de auditoría Capítulo 3. Programa director de la actividad de investigación científica de la carrera de auditoría
Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, (1998), Área de Educación Resumen: Establecer la necesidad de enfocar de diferente forma el proceso enseñanza aprendizaje y la actividad investigativa en la facultad de auditoría, utilizando para ello alternativas existentes pero no explotadas y además nacidas de la experiencia vivida motiva a desarrollar el presente trabajo de investigaciónResumen: Establish the need to approach differently the teaching-learning process and research activity in the power of audit, using alternatives but not exploited and also born of the experience motivates develop this research
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Tipo de ítem Ubicación actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento
Tesis Tesis Biblioteca UASB - Sucre
General 00015T/1998 (Navegar estantería) Ej. 1 Disponible

Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, (1998), Maestría Área de Educación Maestría en Educación Superior

Capítulo 1. El mundo contemporáneo y su influencia en la formación profesional auditor
Capítulo 2. Modelo de planificación y organización de la actividad de investigación científica en la carrera de auditoría
Capítulo 3. Programa director de la actividad de investigación científica de la carrera de auditoría

Establecer la necesidad de enfocar de diferente forma el proceso enseñanza aprendizaje y la actividad investigativa en la facultad de auditoría, utilizando para ello alternativas existentes pero no explotadas y además nacidas de la experiencia vivida motiva a desarrollar el presente trabajo de investigación

Establish the need to approach differently the teaching-learning process and research activity in the power of audit, using alternatives but not exploited and also born of the experience motivates develop this research

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