Rediseño curricular de la asignatura de historia eclesiástica I del tercer semestre de la carrera de teología de la Universidad Unidad de Sucre
Por: Maita Reyna, Victoria Rosmery.
Editor: Sucre, 2011Descripción: 59 p. : ilustraciones ; 30 cm. + 1 CD-ROM.Título traducido: Curricular redesign of the subject of ecclesiastical history I the third semester of a degree in theology from the University of Sucre Unit.Tema(s): Teología | Educación Superior | Plan de Estudios| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
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Monografias
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Biblioteca UASB - Sucre | Tesis | 00020M/2011 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible |
Navegando Biblioteca UASB - Sucre Estantes , Ubicación: Sala General , Código de colección: Tesis Cerrar el navegador de estanterías
Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2011), Especialidad Área de Educación Especialidad en Educación Superior y Docencia Universitaria Chuquisaca
Capítulo 1. Marco conceptual
Capítulo 2. Diagnóstico,
Capítulo 3. Diseño de la propuesta
La investigación centra su atención en actuales directrices educativas del diseño curricular, los cuales rompen de un modo u otro la forma tradicional que hasta ahora se ha venido cumpliendo en el sistema educativo nacional. También centra su atención en la revisión y cómo mejorar el diseño curricular en cuanto a su planificación y metodología a optar para optimizar y modernizar el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes
The research focuses its attention on current educational guidelines of curriculum design, which in one way or another breaks the traditional way that has been achieved so far in the national education system. It also focuses its attention on the revision and how to improve the curricular design in terms of its planning and methodology to opt to optimize and modernize the teaching-learning process of students
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