Aplicaciones de talleres como sistema de evaluación del aprendizaje en la carrera de auditoría
Por: Camacho Puentes, Francisco.
Editor: Sucre: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, 1995Descripción: 27 p.: 28 cm.Título traducido: Applications of workshops as learning assessment system in the race audit.Tema(s): Aprendizaje | Educación Superior | Contabilidad | Sistema de Evaluación| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
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Tesis
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Biblioteca UASB - Sucre | General | 00001T/1995 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible |
Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, (1995), Maestría Área de Educación Maestría en Educación Superior
Capítulo 1. Marco contextual
Capítulo 2. Marco teórico
Capítulo 3. Talleres de evaluación
El presente trabajo eta dirigido a presentar un ensayo sobre un aspecto tan controvertido como es la evaluación del aprendizaje, específicamente en la carrera de auditoria, tomando como base la asignatura de contabilidad de costos, como instrumento fundamental para la toma de decisiones en empresas tan complejas como las industriales.
This eta work directed to submit an essay on a controversial such as assessment of learning, specifically in the career of audit aspect, based on the subject of cost accounting, as a fundamental tool for decision making in such complex enterprises as industrial
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