1. Democracia y ciudadanía. El gobierno y los agentes del país,
2. La historia: Estado, República y Nación. El Perú en el contexto andino,
3. La política peruana en medio de la globalización económica y el desprestigio de sí misma,
4. Educar para revertir la exclusión y construir una cultura de paz

Este es un ensayo elaborado con decidida intención dialógica con los maestros del Perú y los países andinos. forma parte de una colección de casos nacionales, trabajados con el mismo fin. Metodológicamente, cada uno de los temas tiene un doble tratamiento: desde lo conceptual e informativo, hasta su ubicación al interior del proceso "enseñanza-aprendizaje".
El presente texto reúne un conjunto de argumentos y de materiales para que profesionales y educadores lo utilicen, complementen y adecuen a sus distintas tareas y contextos. Su forma de utilización puede ser muy abierta

This is an essay elaborated with decided dialogical intention with the teachers of Peru and the Andean countries. Is part of a collection of national cases, worked for the same purpose. Methodologically, each of the themes has a dual treatment: from the conceptual and informative, to its location within the "teaching-learning" process.
The present text brings together a set of arguments and materials for professionals and educators to use, complement and adapt to their different tasks and contexts. Its use can be very open