Programa de educación semipresencial con componente virtual en la unidad educativa bancaria de la ciudad de potosí.
Por: Choque Puita, Christian Giovanni.
Colaborador(es): López Aguanta, Rodo Robert [Tutor].
Editor: Sucre, BO : Universidad Andina Simón Bolívar, 2018Descripción: vii, 84 p. : ilustraciones; 29,7 cm. + 1 CD-ROM.Título traducido: Semi-presential education program with virtual component in the educational banking unit of the city of Potosí.Tema(s): Educación a distancia | Curso de formación | Programas de educación| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
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Tesis
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Biblioteca UASB - Sucre | Tesis | 061T/2018 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible |
Tesis. - Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2018) Especialidad Área de Educación Especialidad en Educación Superior y Docencia Universitaria Chuquisaca
Introducción,
Capítulo 1. Marco Teórico,
Capítulo 2. Diagnóstico,
Capítulo 3. Propuesta,
Conclusiones y recomendaciones,
Bibliografía,
Anexos.
En Bolivia, las tecnologías de la información y comunicación se encuentran desfavorecidas no solo en el ámbito socioeconómico, sino también en el tecnológicos coadyuvarán de gran manera a esta situación bajo este propósito el presente trabajo de investigación analiza las posibilidades de capacitación de docentes de la Unidad Educativa Bancario de la ciudad de potosí, de manera que dichos docentes desarrollen competencias que les permitan utilizar las tecnologías en la docencia.
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