Farmacología como sistema pedagógico en la modificación funcional de los medicamentos
Por: Arce Balcazar, René.
Colaborador(es): Ledezma Miranda, Pedro [Tutor].
Editor: Sucre: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, 1996Descripción: 124 p.: ilustraciones; 28 cm.Título traducido: Pharmacology as a pedagogical system in the functional modification of drugs.Tema(s): Modelo Educacional | Educación Superior | Programa de Estudios | Farmacología| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
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Tesis
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Biblioteca UASB - Sucre | General | 00005T/1996 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible |
Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, (1996), Maestría Área de Educación Maestría en Educación Superior
Capítulo 1. Marco contextual
Capítulo 2. Modelo teórico
Capítulo 3. Concreción del modelo teórico
En el diseño curricular, en el plan de estudios de la carrera de medicina en la formación del médico genera, los objetivos generales son el diagnóstico y tratamiento. Este proyecto de desarrollo académico, enfoca el tratamiento médico en base a la farmacología
In curriculum design in the curriculum of medical career in the training of medical generates, the general objectives are diagnosis and treatment. This project of academic, medical treatment focuses based on pharmacology
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