Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, (1996), Maestría Área de Educación Maestría en Educación Superior

Capítulo 1. Marco contextual
Capítulo 2. Modelo teórico
Capítulo 3. Concepción sistemática de la concreción del programa

El presente trabajo, plantea el problema de la insuficiencia en la competencia y desempeño profesional del fisioterapista egresado, en la en la solución del problemas de discapacidad, como consecuencia del actual plan de estudios asistémico que causa deficiencias en la organización, dirección y control del proceso docente educativo. El trabajo tiene como objetivo: Diseñar un programa para la asignatura de electroperapia con un enfoque sistémico que contribuya al desarrollo de conocimientos y habilidades teórico prácticas

This paper raises the problem of inadequate competition and professional performance of graduates fisioterapista in in solving the problems of disability as a result of the current plan nonsystemic studies causes deficiencies in the organization, management and process control education teacher. The work aims to: Design a program for the subject of electroperapia with a systemic approach contributing to the development of theoretical knowledge and practical skills