Fundamentos conceptuales, acción tutorial en la ead y posibilidades aplicativas del internet en los programas del foseed - INFE y el FEJAD – VEA
Por: Arrieta Téllez, Jaime Antonio.
Colaborador(es): García Cabrero, José Carlos [Tutor].
Editor: La Paz, 2006Descripción: iii, 85 p. : ilustraciones ; 31 cm. + 1 CD-ROM.Título traducido: Conceptual foundations, tutorial action in the ead and application possibilities of the internet in the programs of foseed - INFE and FEJAD - VEA.Tema(s): Educación a Distancia | Internet | Aprendizaje Virtual | Acceso a la Información| Tipo de ítem | Ubicación actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento |
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Tesis
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Biblioteca UASB - Sucre | General | 00011T/2006 (Navegar estantería) | Ej. 1 | Disponible |
Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2006), Maestría Área de Educación Maestría en Educación Virtual La Paz
Capítulo 1. Introducción
Capítulo 2. Marco teórico
Capítulo 3. Marco referencial
Capítulo 4. Método
Capítulo 5. Análisis de resultados
La innovación tecnológica en la educación garantiza de alguna manera la formación de profesionales con mayor criticidad, peo con un alto grado profesional y humano; considerando fundamentalmente que la base de su aprendizaje es flexible, abierto y contraria a una educación tradicional, individualista y vertical; para hacer de la educación un proceso altamente investigativo y con prospectiva y aporte al desarrollo de la comunidad y las necesidades del país
The technological innovation in education guarantees in some way the formation of professionals with greater criticality, but with a high professional and human degree; Fundamentally considering that the basis of their learning is flexible, open and contrary to a traditional, individualistic and vertical education; To make education a highly investigative process and with foresight and contribution to the development of the community and the needs of the country
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