Georg Z., Rolf

Propuesta de mejoramiento curricular de la carrera de ciencias biológicas integradas y educación ambiental = Proposal for improving curricula Career integrated life sciences and environmental education - Sucre: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, 1997 - 164 p.: ilustraciones; 28 cm.



Capítulo 1. Marco contextual y teórico
Capítulo 2. Aplicación del ZOPP al proceso de enseñanza aprendizaje (P.E.A.) de la carrera de ciencias biológicas integradas y educación ambiental (C.B.I.E.A.)
Capítulo 3. Concreción del modelo teórico

El propósito de la tesis es la creación de una base de mejoramiento del proceso enseñanza - aprendizaje (PEA) de la carrera de ciencias biológicas integradas y Educación Ambiental (CBIEA) del Instituto Normal Superior Mariscal Sucre. La planificación orientada a objetivos (ZOPP), que partió del análisis de problemas, permitirá un trabajo más dinámico y realista con el objetivo de lograr un PEA cuyo resultado será un profesional de excelencia The purpose of the thesis is to create a basis for improving the teaching - learning process (PEA) integrated career and Environmental Education (CBIEA) Superior Normal Institute Mariscal Sucre biological sciences. Oriented goals (ZOPP), which started the problem analysis, planning will allow a more dynamic and realistic work with the aim of achieving a PEA that will result in professional excellence


Educación Superior
Educación Ambiental
Programa de Estudios Universitarios
Ciencias Biológicas