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321. Estudio de caso :Qullan Qamasa Aplicación de la psicología gestáltica, modalidad individual

por Garrido Rodriguez, Juan Lino | Baldiviezo Alvarez, Teresa [Tutor].

Editor: La Paz, BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Salud Título traducido: Case study: Qullan Qamasa Application of gestalt psychology, individual modality.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TS-36] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00024T/2013] (1).

322. Estudio de caso: trauma adversidad y desafío trauma, adversidad y desafio. Intervención en situaciones traumáticas del tipo III; caso megadeslizamiento, La Paz, 2011. Un enfoque Geltáltico

por Luján Pinto, Rosmery Sirley | Jansen Estermann, Colette [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Salud Título traducido: Case study: trauma adversity and challenge trauma, adversity and challenge. Intervention in traumatic situations of type III; mega-slip case, La Paz, 2011. A Geltáltico approach.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TS-33] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00025T/2013] (1).

323. Papel del contacto en el aprendizaje: Interrupciones del ciclo del contacto en la experiencia educativa de aula como interferentes del proceso de aprendizaje en estudiantes universitarios

por Gutierrez Catacora, Elías | Estermann, Josef [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Salud Título traducido: Role of contact in learning: Interruptions of the contact cycle in the classroom educational experience as interferers of the learning process in university students.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TS-46] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00026T/2013] (1).

324. Traumas en personas atracadas. Experiencias traúmaticas de personas que fueron atracadas en la ciudad de La Paz, 2008-2010, sus secuelas y un tratamiento terapéutico: Un enfoque gestáltico

por Jiménez Carrasco, Luis Hugo | Baldivieso lvarez, Teresa [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Salud Título traducido: Injuries moored people. Traumatic experiences of people who were docked in the city of La Paz, 2008-2010, their consequences and therapeutic treatment: a gestalt approach.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TS-45] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00027T/2013] (1).

325. Estudio de caso: Luces al amanecer. Eficacia de los recursos y estrategias de afrontamiento en el trabajo psicoterapéutico gestáltico con jóvenes que vivenciaron experiencias traumáticas repetidas

por Vargas Callisaya, Germán Abigael | [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Salud Título traducido: Case study: Lights at dawn. Efficacy of resources and coping strategies in Gestalt psychotherapeutic work with young people who experienced repeated traumatic experiences.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TS-39] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00028T/2013] (1).

326. Estudio de caso: Técnicas de creatividad aplicada a una terapia gestáltica

por Ordoñez C., Elizabeth | Baldiviezo -lvarez, Teresa [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Salud Título traducido: Case study: Techniques of creativity applied to gestalt therapy.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TS-40] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00029T/2013] (1).

327. Aprender con exactitud. Desarrollo de competencias educativas en la materia de psicología social y de grupos de la carrera de psicología de la Universidad Boliviana de Informática, a partir de un proceso de enseñanza aprendizaje basado en los fundamentos de la actitud de la terapia gestáltica

por De La Rocha Vedia, Karen Paola | Estermann, Josef [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Salud Título traducido: Learn exactly. Development of educational skills in the field of social psychology and group psychology majors of the Bolivian University of Information Technology, from a teaching-learning process based on the fundamentals of the attitude of Gestalt therapy.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TS-47] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00030T/2013] (1).

328. Estudio de caso:Fantasía como herramienta del enfoque gestáltico para facilitar la expresión de emociones y sentimientos en niños y niñas de 7 y 8 años de la unidad educativa República de México

por Miranda Oquendo, Sulema Eugenia | Velasco Jordán, Patricia [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Salud Título traducido: Case study: Fantasy as a tool of the gestalt approach to facilitate the expression of emotions and feelings in boys and girls of 7 and 8 years of the educational unit Republic of Mexico.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TS-42] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00031T/2013] (1).

329. Por la dignidad y el derecho. La construcción de la identidad en adolescentes trabajadores. Desde un enfoque gestáltico

por Sotelo Romero , Miguel Angel | Dómic Ruíz, Jorge [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Salud Título traducido: For the dignity and the right. The construction of identity in adolescent workers. From a gestalt approach.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TS-41] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00032T/2013] (1).

330. Un proceso de autoconocimiento gestáltico corporal como camino para potenciar recursos en un grupo de mujeres adultas que viven con la enfermedad de cáncer en la ciudad de La Paz

por Caballero Barrios, Luis | Jansen Estermanin, Colette [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Salud Título traducido: A body process gestalt self as a way to leverage resources in a group of adult women living with the disease of cancer in the city of La Paz.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TS-35] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00033T/2013] (1).

331. El arte como herramienta en el trabajo gestáltico con niños y niñas de 3 a 5 años afectados/as por el evento traumático por deslizamiento registrado en la zona de Callapa de la ciudad de La Paz

por Lanfranco Noriega, Fabiola Eunice Jennefer | Jordán Velasco, Patricia [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Salud Título traducido: Art as a tool in Gestalt work with children from 3 to 5 suffering / as the traumatic event registration slip Callapa near the city of La Paz.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TS-38] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00034T/2013] (1).

332. Gestalt y sabiduria andina: Semejanzas y diferencias entre algunos fundamentos teóricos y prácticos de la terapia gestáltica y la sabiduría en la región andina

por Conde Céspedes, Claudia Karina | Estermann, Josef [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Salud Título traducido: Case study: "I do not see it in me I see it in others" Practical experience with groups of women deprived of liberty (Miraflores Women's Orientation Center) during 2012 management, observation of projection as a way to avoid self-responsibility.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TS-44] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00035T/2013] (1).

333. Estudio de caso: " no todo lo ingerido es digerido"Influencias de los introyectos positivos y negativos en personas adultas diagnosticadas con cáncer que participaron en un grupo de autoconocimiento con un enfoque gestáltico en el Centro Onco - Hematológico Curare de la ciudad de La Paz

por Terán Luján, Carola Mónica | Baldiviezo -lvarez, Teresa [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Salud Título traducido: Case study: "not everything ingested is digested" Influences of positive and negative introjects in adults diagnosed with cancer who participated in a self-awareness group with a gestalt approach in the Onco Center - Hematological Curare in the city of La Paz.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TS-34] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00036T/2013] (1).

334. Estudio de caso: " no lo veo en mi lo veo en los demas"Experiencia práctica con grupos de mujeres privadas de libertad (Centro de Orientación Femenino de Miraflores) durante la gestión 2012, observación de proyección como una forma de evadir la auto - responsabilidad

por Vedia Garay, Crista Eugenia | Baldiviezo -lvarez, Teresa [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Salud Título traducido: Case study: "I do not see it in me I see it in others" Practical experience with groups of women deprived of liberty (Miraflores Women's Orientation Center) during 2012 management, observation of projection as a way to avoid self-responsibility.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TS-43] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00037T/2013] (1).

335. Servicios de prevención del patrimonio en operaciones aduaneras

por Ticona Pimentel, Lilian Ninoska | Villena, Mary [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Proyecto de Grado.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Derecho Título traducido: Prevention services Heritage in customs operations.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: PD-14] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00043T/2013] (1).

336. Construcción de una definición jurídica de las remesas familiares de emigrantes

por Paz Cuéllar, María Daniela | Bonadona Cossio, Alberto [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Proyecto de Grado.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Derecho Título traducido: Construction of a legal definition of family remittances from emigrants.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: PD-19] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00044T/2013] (1).

337. Consorcio de exportación. Elaboración de guía práctica. Bolivia Cámara de Exportadores de La Paz

por Alcazar Postigo, Lina María | Arandia, Lexin [Tutor].

Editor: La Paz, BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Proyecto de Grado.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Economía Título traducido: Export consortium. Development of practical guidance. Bolivia Chamber of Exporters of La Paz.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: PE-22] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00059T/2013] (1).

338. Desarrollo de capacidades institucionales de la mesa de dinero del Banco Central de Bolivia

por Arnez Moreno, Jacqueline | Hugo Echeverria, Victor [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Proyecto de grado.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Derecho Título traducido: Institutional capacity of the money desk Central Bank of Bolivia.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: PE-06] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00060T/2013] (1).

339. Análisis del desempeño de los fondos de inversión abiertos en bolivianos

por Burgoa Cuevas, José Wilfredo | Saldías Pozo, Arnold [Tutor].

Editor: La Paz, BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Economía Título traducido: Performance analysis of open investment funds in Bolivia.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TE-90] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00061T/2013] (1).

340. Inversión en desarrollo infantil temprano para Bolivia

por Portal, Joyce Elliot | Verdisco, Aimee [Tutor].

Editor: La Paz, BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Economía Título traducido: Investment in early childhood development to Bolivia.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TE-164] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00064T/2013] (1).

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