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41. Practicas educativas y comunicacionales para la inclusión de alumnos con discapacidad al sistema educativo regular

por Tejerina Queiroz, María E | Paredes, Mauricio A [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar- sede Bolivia, 2018Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Bolivia (2018) Área de Comunicación Título traducido: Educational and communication practices for the inclusion of students with disabilities in the regular education system.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TC-40] (2).

42. El modelo de comunicación interna que se desarrolla dentro del programa de aldeas infantiles SOS en la ciudad de La Paz, en la gestión 2018

por Mendoza Boyán, Valeria | Delgadillo Rivera, Tania [Tutor].

Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2019Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Bolivia (2019) Área de Comunicación Título traducido: The internal communication model that is developed within the SOS children's village program in the city of La Paz, in the 2018 management.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TC-39] (3).

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