Estado de situación de la educación en Bolivia
Tipo de material:
TextoSeries Estudios educativos ; Nº37La Paz, BO: Cebiae, 2002Descripción: 171 páginas 21 cmTipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
- 21 B-370 P4381e
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| Libros | Biblioteca UASB - Sede La Paz Estantería general | Colección general | B-370/P4381e (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | LP003793 |
Contiene bibliografía
Capítulo 1: Marco teórico metodológico, Capítulo 2: Contexto del estado de situación, Capítulo 3: La educación formal: el desarrollo de la implementación del programa de reforma educativa, Capítulo 4: La educación alternativa, un déficit histórico que afecta al desarrollo de pais, Capítulo 5: Gestión educativa: entre la centralidad y la búsqueda de la autonomía de la administración educativa, Capítulo 6: Conclusiones del esatdo de situación de la educación en Bolivia Capítulo 7: Capítulo 8: Capítulo 9: Capítulo 10:
a ocho años de la aprobación de la ley de Reforma Educativa, es factible y necesario detenerse en la reflexión sobre los avances, logros, dificultades y estancamientos que su aplicación ha tenido a lo largo de este tiempo
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