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La universidad ecuatoriana entre la renovación y el autoritarismo : aportes para la memoria y el debate

Por: Tipo de material: TextoSeries Debate universitario ; v. 10Quito, EC : Universidad Andina Simón Bolívar, ;Corporación Editora Nacional, 2015Descripción: 200 p. 18 x 12 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 978-9978-19-666-3
  • 978-9978-84-844-9
Título traducido: The Ecuadorian university between renewal and authoritarianism : contributions for memory and debateTema(s): Clasificación CDD:
  • 21 378.866 A973u
Contenidos:
1. Introducción, 2. Aportes para la discusión, 3. Opinión y debate, 4. Entrevistas
Resumen: Many talk about university renewal. But very few seriously debate or make proposals about it. The government promotes and imposes its project without discussing it. And opponents criticize it without presenting alternatives. Most higher institutions are silent and do what they can to meet government demands. Teachers are affected by the changes, but fail to orchestrate a national protest. The students have been silent like never before in our history. In this situation it is necessary to offer alternatives for the memory and the debate on the recent processes, and proposals to renew the Ecuadorian university, respecting its autonomy and its national and Latin American roots. This book by Enrique Ayala Mora collects some texts about the Ecuadorian university and its reform, produced in the last six years. Resumen: Muchos hablan de la renovación universitaria. Pero muy pocos debaten en serio o hacen propuestas al respecto. El gobierno promueve e impone su proyecto sin discutirlo. Y los opositores lo critican sin presentar alternativas. La mayoría de las instituciones superiores guardan silencio y hacen lo que pueden para cumplir con las demandas gubernamentales. Los profesores se ven afectados por los cambios, pero no logran orquestar una protesta nacional. Los estudiantes se han callado como nunca antes en nuestra historia. En esta situación es necesario ofrecer alternativas para la memoria y el debate sobre los procesos recientes, y propuestas para renovar la universidad ecuatoriana, respetando su autonomía y sus raíces nacionales y latinoamericanas. Este libro de Enrique Ayala Mora recoge algunos textos sobre la universidad ecuatoriana y su reforma, producidos en los últimos seis años.
Existencias
Imagen de cubierta Tipo de ítem Biblioteca actual Biblioteca de origen Colección Ubicación en estantería Signatura topográfica Materiales especificados Info Vol URL Copia número Estado Notas Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems Prioridad de la cola de reserva de ejemplar Reservas para cursos
Libros Biblioteca UASB - Sede Central Estantería general Colección general 378.866/A973u (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible SU002727

1. Introducción, 2. Aportes para la discusión, 3. Opinión y debate, 4. Entrevistas

Many talk about university renewal. But very few seriously debate or make proposals about it. The government promotes and imposes its project without discussing it. And opponents criticize it without presenting alternatives. Most higher institutions are silent and do what they can to meet government demands. Teachers are affected by the changes, but fail to orchestrate a national protest. The students have been silent like never before in our history. In this situation it is necessary to offer alternatives for the memory and the debate on the recent processes, and proposals to renew the Ecuadorian university, respecting its autonomy and its national and Latin American roots. This book by Enrique Ayala Mora collects some texts about the Ecuadorian university and its reform, produced in the last six years.

Muchos hablan de la renovación universitaria. Pero muy pocos debaten en serio o hacen propuestas al respecto. El gobierno promueve e impone su proyecto sin discutirlo. Y los opositores lo critican sin presentar alternativas. La mayoría de las instituciones superiores guardan silencio y hacen lo que pueden para cumplir con las demandas gubernamentales. Los profesores se ven afectados por los cambios, pero no logran orquestar una protesta nacional. Los estudiantes se han callado como nunca antes en nuestra historia. En esta situación es necesario ofrecer alternativas para la memoria y el debate sobre los procesos recientes, y propuestas para renovar la universidad ecuatoriana, respetando su autonomía y sus raíces nacionales y latinoamericanas. Este libro de Enrique Ayala Mora recoge algunos textos sobre la universidad ecuatoriana y su reforma, producidos en los últimos seis años.

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