Cómo enseñar a redactar
Tipo de material:
TextoBuenos Aires: Huemul S.A, 1976Edición: sexta ediciónDescripción: 122 páginas 17 cmTipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
- 21 808.1 C183c
Contenidos:
Resumen: El maestro de lenguas debe poner a sus alumnos en contacto con las grandes obras literarias, tienen estas una riqueza formal, de imágenes y temática de las que naturalmente, carece el lenguaje convencional Resumen: The language teacher must put his students in contact with the great literary works, they have a formal wealth, images and themes that, naturally, conventional language lacks
Capítulo 1: El procedimiento, Capítulo 2: Antología, Capítulo 3: Testimonios
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Libros | Biblioteca UASB - Sede La Paz | 808.1 C183c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | LP003991 |
Capítulo 1: El procedimiento, Capítulo 2: Antología, Capítulo 3: Testimonios
El maestro de lenguas debe poner a sus alumnos en contacto con las grandes obras literarias, tienen estas una riqueza formal, de imágenes y temática de las que naturalmente, carece el lenguaje convencional
The language teacher must put his students in contact with the great literary works, they have a formal wealth, images and themes that, naturally, conventional language lacks

