Proceso de la enseñanza - aprendizaje de la paleontología
Tipo de material:
TextoSucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 1995Descripción: 51 p.: ilustraciones ; 28 cmTipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
- 00018T (UASB-Central)
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| Tesis | Biblioteca UASB - Sede Central Estantería general | Tesis | 00018T/1995 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | SU000019 |
Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 1995
Capítulo 1. Lo precientífico y lo científico en la paleontología y la prospección geológica Capítulo 2. El enfoque pedagógico de la paleontología Capítulo 3. Programa de estudio
El presente trabajo incluye una referencia general de la ciencia paleontológica y el medio que la rodea, además de las teorías, leyes y principios en que se basa. con este análisis previo se propicia, luego, una metodología de enseñanza de la asignatura y del diseño del programa de estudios en base a la teoría de la evolución de las especies propuestas por Carlos Darwin
This paper includes a general reference of paleontological science and the environment that surrounds it, in addition to the theories, laws and principles on which it is based. this preliminary analysis methodology of teaching the subject and curriculum design based on the theory of evolution of species by Charles Darwin proposed is encouraged, then,
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