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Diseño del programa de la disciplina enfermería clínica de la carrera de enfermería en la U. M. R. P. S. F. X. CH

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoSucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 1998Descripción: 117 p.: ilustraciones ; 28 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
Título traducido: Program design discipline of nursing clinical nursing career in U. M. R. P. S. F. X. CHÁrea: Área de EducaciónNombre del programa: Maestría en Educación SuperiorTema(s): Otra clasificación:
  • 00012T (UASB-Central)
Contenidos:
Capítulo 1. Marco contextual Capítulo 2. Fundamentos del modelo teórico Capítulo 3. Concreción del modelo teórico
Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 1998 Resumen: El presente trabajo de investigación surge, ante la necesidad de integrar, profundizar los contenidos del área clínica para facilitar la formación y desarrollo de habilidades profesionales, así como los modos de actuación del estudiante de enfermería en la práctica laboral del área clínica. La propuesta presenta una visión general de salud, educación superior a nivel del contexto latinoamericano, del país y Chuquisaca en particularResumen: This research arises from the need to integrate, deepen the contents of the clinical area to facilitate the formation and development of professional skills as well as the modes of action of nursing students in the clinical area labor practice. The proposal presents an overview of health, higher-level Latin American context, country and education in particular Chuquisaca
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Tesis Biblioteca UASB - Sede Central Estantería general Tesis 00012T/1998 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible SU000105

Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 1998

Capítulo 1. Marco contextual Capítulo 2. Fundamentos del modelo teórico Capítulo 3. Concreción del modelo teórico

El presente trabajo de investigación surge, ante la necesidad de integrar, profundizar los contenidos del área clínica para facilitar la formación y desarrollo de habilidades profesionales, así como los modos de actuación del estudiante de enfermería en la práctica laboral del área clínica. La propuesta presenta una visión general de salud, educación superior a nivel del contexto latinoamericano, del país y Chuquisaca en particular

This research arises from the need to integrate, deepen the contents of the clinical area to facilitate the formation and development of professional skills as well as the modes of action of nursing students in the clinical area labor practice. The proposal presents an overview of health, higher-level Latin American context, country and education in particular Chuquisaca

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