Estimulación temprana e incorporación de las nuevas tecnologías educativas al nivel de educación
Tipo de material:
TextoSucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 2005Descripción: vii, 91 p. : ilustraciones ; 28 cmTipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
- 00002T (UASB-Central)
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| Tesis | Biblioteca UASB - Sede Central Estantería general | Tesis | 00002T/2005 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | SU000451 |
Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 2005
Capítulo 1. Planteamiento del problema Capítulo 2. Descripción y ubicación del espacio geográfico de la investigación Capítulo 3. De la perspectiva teórica Capítulo 4. Definición del tipo de investigación y metodología Capítulo 5. Análisis y presentación de resultados Capítulo 6. Propuesta de acción
El propósito de este trabajo es ofrecer a los niños y niñas del nivel inicial una alternativa que les beneficie adquirir y desarrollar competencias, con actividades curriculares, que integre las exigencias de la Reforma Educativa a través de un Software Educativo
The purpose of this work is to offer the children of the initial level an alternative that benefits them to acquire and develop competences, with curricular activities, that integrates the requirements of the Educational Reform through an Educational Software
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