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Opinión e interés de los docentes del sistema de educación media del municipio de Santos Guardiola, Roatán, en el departamento de Islas dela Bahía Honduras, C.A., sobre el uso de la educación virtual como herramienta de profesionalización académica

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoSucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 2008Descripción: ii, 102 p. : ilustracionesTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
Título traducido: Opinion and interest of teachers in the secondary education system in the municipality of Santos Guardiola, Roatan in the Bay Islands Department dela Honduras, CA, on the use of virtual education as a tool for academic professionalizatioÁrea: Área de EducaciónNombre del programa: Maestría en Educación VirtualTema(s): Otra clasificación:
  • 00003T (UASB-Central)
Contenidos:
Capítulo 1. Descripción del problema Capítulo 2. Marco referencial Capítulo 3. Marco conceptual Capítulo 4. Marco teórico Capítulo 5. Marco metodológico Capítulo 6. Análisis de resultados
Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 2008 Resumen: Debido al aumento siempre necesario de formación de calidad entre los profesionales del magisterio en los sistemas educativos de nuestros países latinoamericanos, y de acuerdo a los avances en materia tecnológica que actualmente están siendo aplicados a los procesos educativos, esta investigación se realizó con el objetivo de obtener la opinión de los docentes de nivel medio en sectores rurales sobre la educación virtual y su interés en utilizar este medio como herramienta de profesionalización y actualización académicaResumen: Debido al aumento siempre necesario de formación de calidad entre los profesionales del magisterio en los sistemas educativos de nuestros países latinoamericanos, y de acuerdo a los avances en materia tecnológica que actualmente están siendo aplicados a los procesos educativos, esta investigación se realizó con el objetivo de obtener la opinión de los docentes de nivel medio en sectores rurales sobre la educación virtual y su interés en utilizar este medio como herramienta de profesionalización y actualización académica
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Tesis Biblioteca UASB - Sede Central Estantería general Tesis 00003T/2008 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible SU000814

Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 2008

Capítulo 1. Descripción del problema Capítulo 2. Marco referencial Capítulo 3. Marco conceptual Capítulo 4. Marco teórico Capítulo 5. Marco metodológico Capítulo 6. Análisis de resultados

Debido al aumento siempre necesario de formación de calidad entre los profesionales del magisterio en los sistemas educativos de nuestros países latinoamericanos, y de acuerdo a los avances en materia tecnológica que actualmente están siendo aplicados a los procesos educativos, esta investigación se realizó con el objetivo de obtener la opinión de los docentes de nivel medio en sectores rurales sobre la educación virtual y su interés en utilizar este medio como herramienta de profesionalización y actualización académica

Debido al aumento siempre necesario de formación de calidad entre los profesionales del magisterio en los sistemas educativos de nuestros países latinoamericanos, y de acuerdo a los avances en materia tecnológica que actualmente están siendo aplicados a los procesos educativos, esta investigación se realizó con el objetivo de obtener la opinión de los docentes de nivel medio en sectores rurales sobre la educación virtual y su interés en utilizar este medio como herramienta de profesionalización y actualización académica

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