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Evaluación de desempeño en 360 grados para la dirección distrital de consejo de la magistratura de Chuquisaca

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoSucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 2011Descripción: xv, 165 p. : ilustraciones ; 30 cm. 1 CD-ROMTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
Título traducido: Performance Evaluation 360 degrees for district council address the magistracy of ChuquisacaÁrea: Área de EconomíaNombre del programa: Maestría en Administración de EmpresasTema(s): Otra clasificación:
  • 00081T (UASB-Central)
Contenidos:
Capítulo 1. Introducción, Capítulo 2. Marco teórico, Capítulo 3. Marco contextual, Capítulo 4. Diagnóstico, Capítulo 5. Propuesta, Capítulo 6. Conclusiones y recomendaciones
Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 2011 Resumen: La necesidad de inventar nuevas herramientas a servicio de una reforma de las instituciones ha estado más que presente en distintas propuestas desafíos, surgiendo la aplicación de modelos basados en competencias logrando evaluaciones integrales, como la creación de espacios de diálogo entre actores involucrados en la evaluación, la participación de los ciudadanos en las distintas etapas del proceso, el uso adaptado y pertinente de los resultados de la evaluaciónResumen: The need to invent new tools in the service of a reform of institutions has been more than present in different proposals challenges, emerging the application of models based on competences achieving comprehensive assessments, such as the creation of spaces for dialogue between actors involved in the evaluation, The participation of citizens in the different stages of the process, the adapted and relevant use of the results of the evaluation
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Tesis Biblioteca UASB - Sede Central Estantería general Tesis 00081T/2011 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible SU001115

Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 2011

Capítulo 1. Introducción, Capítulo 2. Marco teórico, Capítulo 3. Marco contextual, Capítulo 4. Diagnóstico, Capítulo 5. Propuesta, Capítulo 6. Conclusiones y recomendaciones

La necesidad de inventar nuevas herramientas a servicio de una reforma de las instituciones ha estado más que presente en distintas propuestas desafíos, surgiendo la aplicación de modelos basados en competencias logrando evaluaciones integrales, como la creación de espacios de diálogo entre actores involucrados en la evaluación, la participación de los ciudadanos en las distintas etapas del proceso, el uso adaptado y pertinente de los resultados de la evaluación

The need to invent new tools in the service of a reform of institutions has been more than present in different proposals challenges, emerging the application of models based on competences achieving comprehensive assessments, such as the creation of spaces for dialogue between actors involved in the evaluation, The participation of citizens in the different stages of the process, the adapted and relevant use of the results of the evaluation

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