Las radios populares como instancia de mediación gestora de ciudadanías en y desde ambitos locales: concepciones de radialistas, reporteros populares y públicos urbanos de las afiliadas a la asociación de educación radiofómica de Bolivia (ERBOL) a puertas del próximo milenio
Tipo de material:
Texto Universidad Andina Simón Bolívar, 2000Descripción: 238p. : 28cmTipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
- TC-01
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| Tesis | Biblioteca UASB - Sede La Paz Estantería general | Tesis | TC-01 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 2 | Disponible | LP001494 |
Tesis (Maestría)-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz 2000
Bibliografía: p.212-219
Capítulo 1: Planteamiento del problema de investigación, Capítulo 2: Marco teórico, Capítulo 3: Marco referencial, Capítulo 4: Marco metodológico, Capítulo 5: Resultados de la investigación, Capítulo 6: Conclusiones y recomendaciones
De acuerdo con la trascendencia que el tema de la ciudadania y la comunicación va cobrando en América Latina y la re-definición del rol de los medios masivos de comunicación en contextos democráticos, el presente estudio aborda el rol mediador de las radioemisoras populares afiliadas a la Asociación de Educación Radiofónica de Bolivia (ERBOL)
In accordance with the importance of the issue of citizenship and communication in Latin America and the re-definition of the role of mass media in democratic contexts, this study addresses the mediating role of popular radio stations affiliated with Association of Radio Education of Bolivia (ERBOL)

