Aplicación de la musicoterapia como metodología de relajación en tratamientos odontológicos en el Hospital del Niño Sor Teresa Huarte para niños de 6 - 8 años
Tipo de material:
TextoSucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 2015Descripción: viii, 51 p. : ilustraciones ; 30 cm. + 1 CD-ROMTipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
- 070T (UASB-Central)
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| Tesis | Biblioteca UASB - Sede Central Estantería general | Tesis | 070T/2015 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | SU002678 |
Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 2015
Capítulo 1. Introducción, Capítulo 2. Marco teórico y contextual, Capítulo 3. Marco metodológico, Capítulo 4. Resultados y discusión
El presente documento trata sobre la metodología de relajación en tratamientos odontológicos, específicamente la musicoterapia y su aplicación durante los tratamientos odontológicos. conocer técnicas de apoyo no convencionales para el manejo de conducta de niños. Esta revisión se realizó mediante revistas indexadas de los últimos 10 años. A pesar que las técnicas tradicionales utilizadas en Odontopediatría pueden ser satisfactorias, en la actualidad existe controversia sobre el uso de alguna de ellas. El rechazo por parte de los padres, así como las diversas implicaciones éticas y legales han llevado a que e revalúen muchas actitudes y técnicas, especialmente aquellas de tipo aversivo, lo cual a conducido a intensificar la investigación en este campo con el fin de buscar nuevas alternativas. La musicoterapia es un tipo de sugestión en la que el niño es animado a la fantasía, evocando sentimientos placenteros para el paciente llevándolo a un estado de relajación.
This document deals with the methodology of relaxation in dental treatments, specifically music therapy and its application during dental treatments. know non-conventional support techniques for the management of children's behavior. This review was conducted through indexed journals of the last 10 years. Although the traditional techniques used in pediatric dentistry can be satisfactory, there is currently controversy about the use of any of them. The refusal on the part of the parents, as well as the diverse ethical and legal implications, have led to the revaluation of many attitudes and techniques, especially those of the aversive type, which has led to intensify research in this field in order to seek new alternatives. Music therapy is a type of suggestion in which the child is encouraged to fantasize, evoking pleasurable feelings for the patient leading to a state of relaxation.
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