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Evaluación de servicio de educación en la unidad educativa Beato Adolfo Kolping en la ciudad de Warnes

Por: Tipo de material: Texto Universidad Andina Simón Bolívar, 2018Descripción: 116p.: ilustraciones ; 28cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
Título traducido: Evaluation of education service in the educational unit Beato Adolfo Kolping in the city of WarnesÁrea: Área de EconomíaNombre del programa: Maestría en Gerencia de Proyectos para el DesarrolloTema(s): Otra clasificación:
  • TE-236
Contenidos:
Capítulo 1: Marco general, Capítulo 2: Marco teórico, Capítulo 3: Marco metodológico, Capítulo 4: Marco práctico, Capítulo 5: Marco propositivo, Capítulo 6: Bibliografía
Nota de disertación: Tesis (Maestría)-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz 2018 Resumen: El contenido de la presente tesis consiste en un análisis y explicación de las características más importantes que fluyen en el aprendizaje, basado en la percepciçón de los estudiantes, padres de familia y profesores de la Unidad Educvativa Beato Adolfo Kolping de la ciudad de Warnes. Por otro lado tambien explicaremos el desempeño de lso profesores a través del método StallingResumen: The content of this thesis consists of an analysis and explanation of the most important characteristics that flow in learning, based on the perception of the students, parents and teachers of the Blessed Adolfo Kolping Educvative Unit of the city of Warnes. On the other hand we will also explain the performance of teachers through the Stalling method
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Tesis Biblioteca UASB - Sede La Paz Estantería general Tesis TE-236 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible LP002575
Tesis Biblioteca UASB - Sede La Paz Estantería general Tesis TE-236 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 2 Disponible LP002576

Gestión 2014-2015

Tesis (Maestría)-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz 2018

Bibliografía: p.115-116 índice de gráficos, cuadros y figuras

Capítulo 1: Marco general, Capítulo 2: Marco teórico, Capítulo 3: Marco metodológico, Capítulo 4: Marco práctico, Capítulo 5: Marco propositivo, Capítulo 6: Bibliografía

El contenido de la presente tesis consiste en un análisis y explicación de las características más importantes que fluyen en el aprendizaje, basado en la percepciçón de los estudiantes, padres de familia y profesores de la Unidad Educvativa Beato Adolfo Kolping de la ciudad de Warnes. Por otro lado tambien explicaremos el desempeño de lso profesores a través del método Stalling

The content of this thesis consists of an analysis and explanation of the most important characteristics that flow in learning, based on the perception of the students, parents and teachers of the Blessed Adolfo Kolping Educvative Unit of the city of Warnes. On the other hand we will also explain the performance of teachers through the Stalling method

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