Estrategia metodológica activa - participativa para el mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de legislación laboral y seguridad social del 1er curso de la carrera de contaduría general del Instituto Técnico Superior de Educación Comercia lSucre ITSEC Sucre

Por:

Claros Arcienega, Ivan [Autor]

Colaborador(es):

Gonzáles Paco, Wilfredo [Tutor]

Tipo de material:

TextoSucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 2019Descripción: vi, 75 p. : ilustraciones ; 30,5 cm. + 1 CD-ROMTipo de contenido:

texto

Tipo de medio:

sin mediación

Tipo de soporte:

volumen

Título traducido: Active - participative methodological strategy for the improvement of the process of teaching and learning of the subject of labor legislation and social security of the 1st course of the general accounting career of the Higher Technical Institute of Commercial Education Sucre ITSEC SucreÁrea: Área de EducaciónNombre del programa: Especialidad Superior en Docencia UniversitariaTema(s):

Otra clasificación:

047T (UASB - Central)

Contenidos:

Introducción, Capítulo 1. Marco teórico, Capítulo 2. Diagnóstico, Capítulo 3. Propuesta, Conclusiones y recomendaciones, Referencias bibliográficas.

Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 2019 Resumen: La investigación surge como producto de un amplio análisis y una profunda reflexión de la situación en la que se encuentra el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Legislación Laboral y Seguridad Social, la cual se avanza en el 1er curso de la Carrera de Contaduría General del Instituto Técnico Superior de Educación Comercial Sucre "ITSEC SUCRE".Resumen: The research arises as a product of a wide analysis and a deep reflection of the situation in which the process of teaching learning of the subject of Labor Legislation and Social Security is found, which is advanced in the 1st course of the Career of General Accounting of the Technical Superior Institute of Commercial Education Sucre "ITSEC SUCRE".

Existencias
Imagen de cubierta	Tipo de ítem	Biblioteca actual	Biblioteca de origen	Colección	Ubicación en estantería	Signatura topográfica	Materiales especificados	Info Vol	URL	Copia número	Estado	Notas	Fecha de vencimiento	Código de barras	Reserva de ítems	Prioridad de la cola de reserva de ejemplar	Reservas para cursos
	Tesis	Biblioteca UASB - Sede Central Estantería general		Tesis		047T/2019 (Navegar estantería(Abre debajo))				Ej. 1	Disponible			SU003145

Tesis. -

Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 2019

Bibliografía: p. 75

Introducción, Capítulo 1. Marco teórico, Capítulo 2. Diagnóstico, Capítulo 3. Propuesta, Conclusiones y recomendaciones, Referencias bibliográficas.

La investigación surge como producto de un amplio análisis y una profunda reflexión de la situación en la que se encuentra el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de Legislación Laboral y Seguridad Social, la cual se avanza en el 1er curso de la Carrera de Contaduría General del Instituto Técnico Superior de Educación Comercial Sucre "ITSEC SUCRE".

The research arises as a product of a wide analysis and a deep reflection of the situation in which the process of teaching learning of the subject of Labor Legislation and Social Security is found, which is advanced in the 1st course of the Career of General Accounting of the Technical Superior Institute of Commercial Education Sucre "ITSEC SUCRE".

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes

Bibliotecas

Estrategia metodológica activa - participativa para el mejoramiento del proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de legislación laboral y seguridad social del 1er curso de la carrera de contaduría general del Instituto Técnico Superior de Educación Comercia lSucre ITSEC Sucre