Identidad étnica y autoestima un estudio en adolescentes de los colegios rurales del núcleo educativo Tirina en Tacobamba
Tipo de material:
TextoSucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 2017Descripción: viii, 82 p. : ilustraciones ; 30 cm. + 1 CD-ROMTipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
- 072T (UASB-Central)
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| Tesis | Biblioteca UASB - Sede Central Estantería general | Tesis | 072T/2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | SU002683 |
Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 2017
Capítulo 1. Marco teórico, Capítulo 2. Parte empírica,
La presente investigación analiza la relación entre identidad étnca y autoestima en una muestra de 121 adolescentes del nivel secundario del Núcleo Educativo Tirina. Se aplica la escala de identidad étnica multigrupo revisada de Phinney, que mide la identidad étnica y sus factores asociados: afirmación y exploración étnica; y la escala de autoestima de Rosemberg. que mide la consideración positiva o negativa de uno mismo.
The present investigation analyzes the relationship between ethnic identity and self-esteem in a sample of 121 teenagers of the secondary level of the Tirina Educational Core. Phinney's revised multi-group ethnic identity scale is applied, which measures ethnic identity and its associated factors: affirmation and ethnic exploration; and the Rosemberg self-esteem scale. which measures the positive or negative consideration of oneself.
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