Diseño de sistema de evaluación del desempeño docente en la escuela técnica de salud boliviano japonesa de cooperación andina de Cochabamba

Por:

Trujillo García, María del Carmen [Autor]

Colaborador(es):

Martínez, Moisés [Tutor]

Tipo de material:

TextoSucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 1996Descripción: 104 p.: ilustraciones ; 28 cmTipo de contenido:

texto

Tipo de medio:

sin mediación

Tipo de soporte:

volumen

Título traducido: System design teacher evaluation in Japanese technical school health cooperation Bolivian Andean CochabambaÁrea: Área de EducaciónNombre del programa: Maestría en Educación SuperiorTema(s):

Otra clasificación:

00023T (UASB-Central)

Contenidos:

Capítulo 1. Evaluación de técnicas del desempeño docente y la eficiencia del proceso educativo Capítulo 2. Modelo teórico del sistema de evaluación del desempeño docente para la escuela técnica de salud boliviano japonesa de cooperación andina Capítulo 3. Concreción del modelo de sistema de evaluación del desempeño docente

Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 1996 Resumen: El presente trabajo de investigación se estructura alrededor de la necesidad de la Escuela Técnica de Salud Boliviano Japones de Corporación andina de contar con un sistema de evaluación al desempeño docente, porque al ser el docente uno de los elementos personales principales del proceso enseñanza - aprendizaje, la eficiencia y eficacia de este proceso depende en gran medida de su actuaciónResumen: This research work is structured around the need for the School of Bolivian Health Japanese Andean Development Corporation have an evaluation system to teacher performance, because being the teacher a major personal elements of teaching - learning process, efficiency and effectiveness of this process depends largely on their performance

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Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 1996

El presente trabajo de investigación se estructura alrededor de la necesidad de la Escuela Técnica de Salud Boliviano Japones de Corporación andina de contar con un sistema de evaluación al desempeño docente, porque al ser el docente uno de los elementos personales principales del proceso enseñanza - aprendizaje, la eficiencia y eficacia de este proceso depende en gran medida de su actuación

This research work is structured around the need for the School of Bolivian Health Japanese Andean Development Corporation have an evaluation system to teacher performance, because being the teacher a major personal elements of teaching - learning process, efficiency and effectiveness of this process depends largely on their performance

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