Diseño de disciplina ciencias básicas para la carrera de enfermería

Por:

Flores Andrade, María Elizabeth [Autor]

Colaborador(es):

Manjon C., Nancy [Tutor]

Tipo de material:

TextoSucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 1997Descripción: 110 p.: ilustraciones ; 28 cmTipo de contenido:

texto

Tipo de medio:

sin mediación

Tipo de soporte:

volumen

Título traducido: Design of basic science discipline for nursing careerÁrea: Área de EducaciónNombre del programa: Maestría en Educación SuperiorTema(s):

Otra clasificación:

00007T (UASB-Central)

Contenidos:

Capítulo 1. Marco contextual Capítulo 2. Modelo Teórico Capítulo 3. El programa de disciplina ciencias básicas para la carrera de enfermería

Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 1997 Resumen: La moderación de la presente disciplina ha sido realizada con la finalidad de cerrar los vacíos presentes en el proceso enseñanza - aprendizaje, de las asignaturas que conforman el ciclo de formación básica de la carrera de enfermería, de manera que esta continúe la formación de profesionales de la salud con calidadResumen: Moderation of this discipline has been conducted in order to close the gaps present in the teaching - learning process of the subjects included in the basic training cycle of the nursing career, so this continue training professionals quality health

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Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 1997

Capítulo 1. Marco contextual Capítulo 2. Modelo Teórico Capítulo 3. El programa de disciplina ciencias básicas para la carrera de enfermería

La moderación de la presente disciplina ha sido realizada con la finalidad de cerrar los vacíos presentes en el proceso enseñanza - aprendizaje, de las asignaturas que conforman el ciclo de formación básica de la carrera de enfermería, de manera que esta continúe la formación de profesionales de la salud con calidad

Moderation of this discipline has been conducted in order to close the gaps present in the teaching - learning process of the subjects included in the basic training cycle of the nursing career, so this continue training professionals quality health

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