Plan estratégico de inversión a partir del software simulación empresarial gestión de empresa Andina Jeans

Por:

Yucra Duarte, Porfidio [Autor]

Colaborador(es):

Rengel Rojas, Susana Benita [Tutor]

Tipo de material:

TextoSucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 2012Descripción: 81 p. : ilustraciones ; 29 cm. + 1 CD-ROMTipo de contenido:

texto

Tipo de medio:

sin mediación

Tipo de soporte:

volumen

Título traducido: Strategic investment plan from management business simulation software company Andina JeansÁrea: Área de EconomíaNombre del programa: Maestría en Administración de EmpresasTema(s):

Otra clasificación:

00065T (UASB-Central)

Contenidos:

Capítulo 1. Introducción, Capítulo 2. Marco teórico, Capítulo 3. Marco contextual, Capítulo 4. Resultados obtenidos en el taller, Capítulo 5. Propuesta estratégica para Andina Jeans

Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 2012 Resumen: La implantación de las técnicas de simulación mediante computadora en el aula es una realidad en los actuales sistemas educativos. La necesidad de poder comprender determinados mecanismos, operadores técnicos y sistemas obliga a utilizar el ordenador como instrumento para el aprendizaje. Los actuales entornos multimediales y las poderosas herramientas de programación gráfica ponen al servicio del profesor y del alumno un instrumento muy valiosoResumen: The implementation of computer simulation techniques in the classroom is a reality in the current educational systems. The need to be able to understand certain mechanisms, technical operators and systems forces to use the computer as an instrument for learning. The current multimedia environments and the powerful graphic programming tools put the service of the teacher and the student a very valuable instrument

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Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 2012

Capítulo 1. Introducción, Capítulo 2. Marco teórico, Capítulo 3. Marco contextual, Capítulo 4. Resultados obtenidos en el taller, Capítulo 5. Propuesta estratégica para Andina Jeans

La implantación de las técnicas de simulación mediante computadora en el aula es una realidad en los actuales sistemas educativos. La necesidad de poder comprender determinados mecanismos, operadores técnicos y sistemas obliga a utilizar el ordenador como instrumento para el aprendizaje. Los actuales entornos multimediales y las poderosas herramientas de programación gráfica ponen al servicio del profesor y del alumno un instrumento muy valioso

The implementation of computer simulation techniques in the classroom is a reality in the current educational systems. The need to be able to understand certain mechanisms, technical operators and systems forces to use the computer as an instrument for learning. The current multimedia environments and the powerful graphic programming tools put the service of the teacher and the student a very valuable instrument

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