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Implementación de una estrategia didáctica para la formación de habilidades estadísticas en estudiantes de administración de empresas

Por: Tipo de material: TextoSucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 2012Descripción: v, 57 p. : ilustraciones ; 28 cm. + 1 CD-ROMTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
Título traducido: Implementation of a teaching strategy for training students skills in statistics business administrationÁrea: Área de EducaciónNombre del programa: Especialidad en Educación Superior y Docencia UniversitariaTema(s): Otra clasificación:
  • 00058M (UASB-Central)
Contenidos:
Capítulo 1. Marco teórico, Capítulo 2. Diagnóstico del objeto de estudio Capítulo 3. Estrategia didáctica para la formación de habilidades estadísticas en estudiantes de administración de empresas, Capítulo 4. Conclusiones y recomendaciones
Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 2012 Resumen: La necesidad de desarrollar en los estudiantes de la Carrera de Administración de Empresas habilidades estadísticas necesarias para su futuro desempeño laboral más eficiente, propicia la realización de la presente investigación en la que se profundiza en el perfeccionamiento del proceso de formación profesionalResumen: The need to develop in the students of the Career of Business Administration statistical skills necessary for their future more efficient work performance, propitiates the accomplishment of the present investigation in which is deepened in the improvement of the process of professional formation
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Monografías Biblioteca UASB - Sede Central Estantería general Monografías 00058M/2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible SU002054

Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 2012

Capítulo 1. Marco teórico, Capítulo 2. Diagnóstico del objeto de estudio Capítulo 3. Estrategia didáctica para la formación de habilidades estadísticas en estudiantes de administración de empresas, Capítulo 4. Conclusiones y recomendaciones

La necesidad de desarrollar en los estudiantes de la Carrera de Administración de Empresas habilidades estadísticas necesarias para su futuro desempeño laboral más eficiente, propicia la realización de la presente investigación en la que se profundiza en el perfeccionamiento del proceso de formación profesional

The need to develop in the students of the Career of Business Administration statistical skills necessary for their future more efficient work performance, propitiates the accomplishment of the present investigation in which is deepened in the improvement of the process of professional formation

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