Plan de comunicación institucional basado en el marketing educativo, para el fortalecimiento de la imagen corporativa del instituto técnico Mons. José María Escrivá de Balaguer, en jóvenes de 18 a 25 años y docentes

Por:

Medina Bozo, Monserrat del Carmen [Autor]

Colaborador(es):

Camargo, Carlos [Tutor]

Tipo de material:

TextoSucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Descripción: ix, 141 p. : ilustraciones ; 29 cm. + 1 CD-ROMTipo de contenido:

texto

Tipo de medio:

sin mediación

Tipo de soporte:

volumen

Título traducido: Institutional communication plan based on the educational marketing, to strengthen the corporate image of Bishop Joseph Technical Institute Mar-a Escriva in youth 18-25 years old and teachersÁrea: Área de ComunicaciónNombre del programa: Maestría en Comunicación y DesarrolloTema(s):

Otra clasificación:

00084T (UASB-Central)

Nota de disertación: Proyecto de Grado (Especialidad)-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz 2013 Resumen: El interés por ingresar en el campo del marketing educativo fue el motor que generó la presente investigación. Comprender que en la actualidad la competencia en el campo de la educación superior es tan dura y exigente como en cualquier otro ámbito del mercado y que el objetivo primordial es satisfacer las necesidades de cliente - usuario de los servicios - productos educativos se convirtió en el eje articulador de todo el plan de comunicación que se desarrolla en el trabajoResumen: The interest to enter the field of educational marketing was the engine that generated the present research. Understanding that today's competition in the field of higher education is as tough and demanding as in any other field of the market and that the primary objective is to meet the needs of customer - user services - educational products became the core Articulator of the whole communication plan that is developed at work

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Proyecto de Grado (Especialidad)-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz 2013

Bibliografía: p.140-141

El interés por ingresar en el campo del marketing educativo fue el motor que generó la presente investigación. Comprender que en la actualidad la competencia en el campo de la educación superior es tan dura y exigente como en cualquier otro ámbito del mercado y que el objetivo primordial es satisfacer las necesidades de cliente - usuario de los servicios - productos educativos se convirtió en el eje articulador de todo el plan de comunicación que se desarrolla en el trabajo

The interest to enter the field of educational marketing was the engine that generated the present research. Understanding that today's competition in the field of higher education is as tough and demanding as in any other field of the market and that the primary objective is to meet the needs of customer - user services - educational products became the core Articulator of the whole communication plan that is developed at work

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