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El juego de rol como estrategia metodológica para el fortalecimiento cognitivo y práctico del guiaje turístico en los estudiantes de la asignatura de técnicas de manejo de grupos I - II, en la carrera de Turismo del ITSEC
Tipo de material:
TextoSucre, Bolivia : Universidad Andina Simón Bolívar, 2018Descripción: vi, 90 p. : ilustraciones ; 30,5 cm. + 1 CD-ROMTipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
- 054T (UASB-Central)
Contenidos:
Nota de disertación: Tesis (Maestría)-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 2018 Resumen: Se decide diseñar una estrategia metodológica basada en el juego de roles por experiencias previas en donde se observa que las características del mismo permiten al jugador transgredir una realidad para ser un personaje distinto o ser uno mismo en un escenario diferente, con características adquiridas (como las competencias) y tener un elemento de azar, el cual emula las diferentes variables con control de realidad.
Introducción, Capítulo 1. Marco Teórico, Capítulo 2. Diagnóstico, Capítulo 3. Propuesta, Conclusiones, Recomendaciones, Bibliografía, Anexos.
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
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| Tesis | Biblioteca UASB - Sede Central Estantería general | Tesis | 054T/2018 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej. 1 | Disponible | SU003009 |
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Tesis (Maestría)-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre 2018
Introducción, Capítulo 1. Marco Teórico, Capítulo 2. Diagnóstico, Capítulo 3. Propuesta, Conclusiones, Recomendaciones, Bibliografía, Anexos.
Se decide diseñar una estrategia metodológica basada en el juego de roles por experiencias previas en donde se observa que las características del mismo permiten al jugador transgredir una realidad para ser un personaje distinto o ser uno mismo en un escenario diferente, con características adquiridas (como las competencias) y tener un elemento de azar, el cual emula las diferentes variables con control de realidad.
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