Construir sociedades de conocimiento: nuevos desafíos para la educación terciaria
Tipo de material:
TextoWashington D.C, EUA: Banco Mundial, 2003Descripción: 213 páginas; 23 cmTipo de contenido: - texto
- sin mediación
- volumen
- 0-8213-5143-5
- 21 378.17 B2132c
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| Libros | Biblioteca UASB - Sede La Paz Estantería general | Colección general | 378.17/ B2132c (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | LP003968 |
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contiene bibliografía: páginas 205-213
Capítulo 1: Panorama general y principales hallazgos, Capítulo 2: Un entorno global en constante cambio, Capítulo 3: Contribución de la educación terciaria al desarrollo social y económico, Capítulo 4: Antiguos retos para enfrentar: la crisis permanente en la educación terciaria en los paises en desarrollo y transición, Capítulo 5: Una relación en cambio: las instituciones de educación terciaria, el mercado y el estado, Capítulo 6: El apoyo del Banco Mundial a la educación terciaria
El presente trabajo describe en qué forma contribuye la educación terciaria a construir la capacidad de una país de participar en una economía mundial que depende cada vez más del conocimieto e investiga