|
|
1.
|
Propuesta del centro de educación a distancia en la Universidad Andina Simón Bolívar para promover la integración en la Comunidad Andina de Naciones
por Campos Carrasco, Mario Vicente | Chinchilla Aliaga, Etel Ninoska [Autor] | Hurtado Durán, Rocío Del Carmen Mélida [Autor] | Reque Torrico, Isaac Luis [Autor] | Zuleta Herrera, Silvia Elena [Autor]. Editor: Sucre: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, 2002Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, (2002), Área de Educación Título traducido: Proposed distance education center at the Universidad Andina Simón Bolívar to promote integration in the Andean Community of Nations.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00002T/2002] (1).
|
|
|
2.
|
Estudio de caso con la aplicación de las nuevas tecnologías de comunicación, el uso del presentador computarizado power point y el paradigma constructivista para mejorar la calidad de aprendizaje de los contenidos de psicología evolutiva en la carrera de psicología de la Universidad del Valle
por Pérez Riveros, Ana María. Editor: Sucre, 2005Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2005), Área de Educación Título traducido: A case study on the application of new communication technologies, the use of computerized power point presenter and the constructivist paradigm to improve the quality of learning of the contents of evolutionary psychology in the psychology of the Universidad del Valle.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00003T/2005] (1).
|
|
|
3.
|
Difusión e interacción sobre las decisiones políticas y la cultura política democrática en el municipio de Sucre desde un escenario universitario
por Salinas Inarra, Juan Luis | Feliz, Tiberio [Tutor]. Editor: Sucre, 2007Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2007), Área de Educación Título traducido: Diffusion and interaction on policy making and democratic political culture in the municipality of Sucre from a university setting.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00005T/2007] (1).
|
|
|
4.
|
La Universidad Virtual: un nuevo entorno institucional para la educación superior
por Paz, José Gabriel | Calés, José María [Tutor]. Editor: Buenos Aires, 2008Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2008), Área de Educación Título traducido: The virtual university: a new institutional environment for higher education.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00004T/2008] (1).
|
|
|
5.
|
Efectos de las tecnologías de información y comunicación en los flujos comerciales
por Ballivian Capriles, Jaime Daniel | Machicado Salas, Carlos Gustavo [Tutor]. Editor: La Paz, BO: uasb, 2008Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz Área de Economía (2008), Título traducido: Effects of information and communication technologies on trade flows.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TE-58] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00080T/2008] (1).
|
|
|
6.
|
Normativa para las tecnologías de las comunicaciones e información en base a los derechos de los ciudadanos bolivianos
por Butrón Untiveros, Erick Wilge | Quiróz, Pedro [Tutor]. Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2011Nota de disertación: Proyecto de grado.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2011), Área de Comunicación Título traducido: Regulations for communications technology and information based on the rights of Bolivian citizens.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: PC-07] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00121T/2011] (1).
|
|
|
7.
|
El manejo del uso de las TICS en el proceso enseñanza y aprendizaje en la carrera de arquitectura
por Miranda Campos, Cecilia Patricia. Editor: Sucre, 2011Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2011), Área de Educación Título traducido: The management of the use of ICT in the teaching and learning process in a career in architecture.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00025M/2011] (1).
|
|
|
8.
|
Modelo de pagina web docente como herramienta tecnológica de comunicación instruccional dirigida a la optimización de la calidad educativa
por Del Río Mejía, Mauricio. Editor: Sucre, 2012Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2012), Área de Educación Título traducido: Website teaching model as a technological tool of instructional communication to optimize the quality of education.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00060M/2012] (1).
|
|
|
9.
|
Educación intercultural y nuevas tecnologías de información y comunicación( NTIC's): capacitación de la comunidad educativa de la escuela " Brasil" ( La Paz- Bolivia) a través del uso del uso de la internet
por Martínez Hidalgo,Libertad | [Tutor]. Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2004Nota de disertación: Especialidad Superior.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2004) Área de Comunicación Título traducido: Intercultural education and new information and communication technologies (NTIC's): training of the educational community of the "Brasil" school (La Paz-Bolivia) through the use of the Internet.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: MC-02] (2).
|
|
|
10.
|
Curso 4 : La virtualización de la formación en la educación superior del siglo XXI. Esperiencias y resultados
por Lima Montenegro, Sylvia [Autor] | 2016 : La Habana, Cuba | Fernández Nodarse, Francisco A [Autor]. Editor: La Habana, CU : Bernaza Rodríguez, Guillermo Jesús, Ministerio de Educación Supeior, 2016Título traducido: Course 4: The virtualization of higher education training in the 21st century. Experiences and results.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 378/L732v] (1).
|
|
|
11.
|
EstadoTIC : Estado de las tecnologías de información y comunicación en el Estado Plurinacional de Bolivia
por Bolivia. Agencia de gobierno electrónico y tecnológico de información y comunicación (AGETIC). Editor: La Paz, BO : Estado Plurinacional de Bolivia, Terrazas Ruiz, Cecilia, Lavayén Vásquez, Pablo, 2012Título traducido: EstadoTIC: State of information and communication technologies in the Plurinational State of Bolivia.Acceso en línea: Haga clic para acceso en línea Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 384.33/B689e] (1).
|
|
|
12.
|
Análisis de la notificación mediante métodos electrónicos, telemáticos e infotelecomunicaciones según el artículo 83, II de la Ley 439
por Villegas Castillo, Daniela | Martínez Vargas, Olga Mary [Tutor]. Editor: Sucre, BO : Universidad Andina Simón Bolívar, 2018Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2018), Área de Derecho Título traducido: Analysis of the notification by electronic, telematic and infotelecommunications methods according to article 83, II of Law 439.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 020M/2018] (1).
|
|
|
13.
|
Cluster institucional con uso de tecnología de la información y comunicación (TIC'S) en el destino turístico del municipio de Sucre
por Herbas Pasquier, Liliana | Bracamonte, Ramiro [Tutor]. Editor: Sucre, Bolivia: Universidad Andina Simón Bolívar, 2019Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre, (2019) Área de Economía Título traducido: Institutional cluster with the use of information and communication technology (ICT) in the tourist destination of the municipality of Sucre..Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 025T/2019] (1).
|
