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La adaptación del adolescente al paradigma actual de la educación
por Veliz Quispe, José Limber | Silva Cabrera, Yamil [Tutor]. Editor: Sucre,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2004Nota de disertación: Especialidad Superior.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2004), Área de Salud Título traducido: Adolescent adaptation to the current paradigm of education.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: MS-61] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00028M/2004] (1).
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Diálogo y aprendizaje didáctico mediado (DADM) en aplicación del foro chat y correo electronico
por Cusicanqui Flores, Eddy Justo | López, Angel [Tutor]. Editor: La Paz, 2005Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2005), Área de Educación Título traducido: Dialogue and mediated teaching learning (DADM) pursuant to chat email forum.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00001T/2005] (1).
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Estimulación temprana e incorporación de las nuevas tecnologías educativas al nivel de educación
por Lupa Bernal, Sirley | Flores Palacios, Rosario [Tutor]. Editor: Sucre, 2005Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2005), Área de Educación Título traducido: Early stimulation and incorporation of new educational technologies, the level of education.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00002T/2005] (1).
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Estudio de caso con la aplicación de las nuevas tecnologías de comunicación, el uso del presentador computarizado power point y el paradigma constructivista para mejorar la calidad de aprendizaje de los contenidos de psicología evolutiva en la carrera de psicología de la Universidad del Valle
por Pérez Riveros, Ana María. Editor: Sucre, 2005Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2005), Área de Educación Título traducido: A case study on the application of new communication technologies, the use of computerized power point presenter and the constructivist paradigm to improve the quality of learning of the contents of evolutionary psychology in the psychology of the Universidad del Valle.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00003T/2005] (1).
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Detección de la automedicación y aplicación de una campaña de educación preventiva de seis farmacias de la ciudad de Oruro en el periodo de Julio 2004 a Enero 2005
por Villegas Sahonero, Ximena Lindssay | Consolini, Alicia E [Tutor]. Editor: Oruro, 2005Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2005), Área de Salud Título traducido: Detection of self-medication and application of a preventive education campaign six pharmacies in the city of Oruro in the period of July 2004 to January 2005.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00060T/2005] (1).
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Contribución de un programa educativo al paciente diabético para el cumplimiento terapéutico Seguro Social Universitario Sucre
por Flores Dominguez, Blanca | Peredo, Horacio [Tutor]. Editor: Sucre, 2005Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2005), Área de Salud Título traducido: Contribution of an educational program for the diabetic patient adherence Social Security Universitario Sucre.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00062T/2005] (1).
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Desarrollo de valores
por Apaza Bautista, Walter | Sánchez Sea, Victor Luis [Tutor]. Editor: Sucre, 2005Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2005), Área de Cultura y Turismo Título traducido: Development values.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00008M/2005] (1).
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La novela andina y el tema de la integración subregional
por Pérez Santa Cruz, Walter | Arnau, Luis Fernando [Tutor]. Editor: La Paz, 2005Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2005), Área de Cultura y Turismo Título traducido: The novel and the Andean subregional integration issue.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00009M/2005] (1).
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Curriculo escolar para la integración
por Quispe Alfaro, Mario. Editor: Tupiza, 2005Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2005), Área de Cultura y Turismo Título traducido: School curriculum for integration.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00011M/2005] (1).
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Integración educacional sudamericana
por Quispe Roque, Lucio. Editor: Sucre, 2005Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2005), Área de Cultura y Turismo Título traducido: American educational integration.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00016M/2005] (1).
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Temas de integración en el aula: una mirada crítica desde el enfoque educativo transversal
por Magne La Fuente, María Marcela | Arnau, Luis Fernando [Tutor]. Editor: Sucre, 2005Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2005), Área de Cultura y Turismo Título traducido: Integration issues in the classroom: a critical look from the cross-educational approach.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00017M/2005] (1).
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La educación virtual y las nuevas tecnologías a través de un programa de capacitación dirigido a maestros de unidades educativas de la ciudad de La Paz
por Bustillo Medina, Ramiro | Ruipérez, Germán [Tutor]. Editor: La Paz, 2006Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2006), Área de Educación Título traducido: Virtual education and new technologies through a training program for teachers of elementary schools in the city of La Paz.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00006T/2006] (1).
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Como contribuye en los docentes, la capacitación en línea, para mejorar la práctica pedagógica en la enseñanza de lectura y escritura
por Serrudo Rodríguez, Martha Beatríz. Editor: Santa Cruz, 2006Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2006), Área de Educación Título traducido: As contributes teachers, online training to improve teaching practices in the teaching of reading and writing.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00005T/2006] (1).
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El curso virtual como una herramienta didáctica que favorece el aprendizaje en estudiantes universitarios
por López Flores, Edwing | López, Angel [Tutor]. Editor: La Paz, 2006Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2006), Área de Educación Título traducido: The online course as a teaching tool that promotes learning in college students.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00004T/2006] (1).
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El libro electrónico como herramienta didáctica para mejorar el aprendizaje en la educación universitaria
por Arizaca Ramírez, Elisa Antonieta. Editor: La Paz, 2006Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2006), Área de Educación Título traducido: he e-book as a teaching tool to enhance learning in higher education.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00003T/2006] (1).
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La educación superior a distancia en Bolivia, un enfoque en la Universidad Mayor de San Andrés de la ciudad de La Paz
por Blacutt Villegas , Armando | García Cabrero, Carlos [Tutor]. Editor: Sucre, 2006Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2006), Área de Educación Título traducido: Distance higher education in Bolivia, a focus on the Universidad Mayor de San Andrés in La Paz City.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00002T/2006] (1).
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La educación a distancia con NTICs: una propuesta alternativa para la universidad Salesiana
por Longo Doná, Carlo | Calés, José María [Tutor]. Editor: La Paz, 2006Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2006), Área de Educación Título traducido: Distance education with NTICS: an alternative proposal for the Salesian College.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00001T/2006] (1).
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Instrumentos de evaluación de la calidad para cursos de educación virtual sistema de la Universidad Boliviana
por Loayza Melgarejo, Marcelo | Calés, José María [Tutor]. Editor: La Paz, 2006Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2006), Área de Educación Título traducido: Instruments for assessing the quality of virtual education courses of the Bolivian University System.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00007T/2006] (1).
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Propuesta de un curso de administración pública en la modalidad a distancia aprovechando las tecnologías de información y comunicación
por Fernández Zabalaga, Carlos Fernando | García Cabrero, José Carlos [Tutor]. Editor: Cochabamba, 2006Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2006), Área de Educación Título traducido: Proposed course of public administration in the distance mode leveraging information and communication technologies.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00008T/2006] (1).
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Diseño de cursos virtuales. Caso de estudio: Implementación de microcentrales hidroeléctricas
por Quiñones Avila, Elizabeth J | Calés, José María [Tutor]. Editor: Sucre, 2006Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2006), Área de Educación Título traducido: Design of online courses. Case Study: Implementation of micro-hydro.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00009T/2006] (1).
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