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Diplomado virtual en administración y gestión educativa para profundizar y actualizar los conocimientos y explicaciones críticas de las estructuras y recursos didácticos en el marco de las leyes educativas de Bolivia
por Aranda Manrique, Pablo Augusto. Editor: La Paz, 2006Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2006), Área de Educación Título traducido: Virtual Diploma in educational administration and management to enhance and update the knowledge and explanations Reviews of structures and teaching resources within the education laws of Bolivia.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00024T/2006] (1).
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Modelo de estrategia para elevar la calidad del proceso de formación profesional en el idioma alemán de los estudiantes de la carrera de idiomas de San Francisco Xavier de Chuquisaca
por Komárek Munsterova, Ana María. Editor: Sucre, 2006Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2006), Área de Educación Título traducido: Model strategy to raise the quality of the process of professional education in the German language for students studying language San Francisco Xavier de Chuquisaca.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00025T/2006] (1).
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Diplomado virtual de tanatología: estructura y recursos didácticos en apoyo a ciencias de vida, sociales y forenses
por Aparicio Barrenechea, Carla Paola | Calés, José María [Tutor]. Editor: La Paz, 2007Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2007), Área de Economía Título traducido: Virtual Graduate thanatology: structure and educational, social and forensic resources to support life sciences.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00002T/2007] (1).
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Propuesta de un nuevo LMS (Lerning Management System) para el curso virtual diplomado en educación superior: Universidad Mayor de San Andrés
por Colque Saavedra, Jhenny | María Calés, José [Tutor]. Editor: La Paz, 2007Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2007), Área de Educación Título traducido: Proposal for a new LMS (Lerning Management System) for virtual diploma course in higher education: University of San Andrés.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00008T/2007] (1).
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Evaluación de la experiencia en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, durante el segundo semestre de 2006
por Meléndez Alvarez, Bernardo F | López Folgado, Angel [Tutor]. Editor: Sucre, 2007Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2007), Área de Educación Título traducido: Evaluation of the experience at the Pedagogical and Technological University of Colombia, during the second half of 2006.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00010T/2007] (1).
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Proyecto académico de maestría virtual en administración de justicia en gestión pública judicial
por Rico Aguilera, Ivert Orlando | Cales, José María [Tutor]. Editor: Sucre, 2009Nota de disertación: MGPDPED Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2009), Área de Educación Título traducido: Project virtual academic expertise in management of public management in judicial.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00004T/2009] (1).
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Diseño de un programa de E - Elerning como parte de la estrategia corporativa del deparamento de recursos humanos de la Universidad Privada del Valle - Bolivia
por Fernández Guzmán, René Mauricio | Cales, José María [Tutor]. Editor: Sucre, 2009Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2009), Área de Educación Título traducido: Design a program E - Elerning as part of corporate strategy deparamento HR Private Universidad del Valle - Bolivia.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00009T/2009] (1).
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Metodología del aprendizaje de la asignatura de historia de charcas en la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca
por Dávila Arancibia, Ilse Fátima. Editor: Sucre, 2011Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2011), Área de Educación Título traducido: Learning methodology of the course of history ponds at the University of San Francisco Xavier de Chuquisaca.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00014M/2011] (1).
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Educación para la autorrealización
por Espozo Espinoza, Paola Sabrina. Editor: Sucre, 2011Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2011), Área de Educación Título traducido: Education for self-realization.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00016M/2011] (1).
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Factores relacionados con el aprendizaje teórico - práctico en los estudiantes de medicina de la Universidad de San Francisco Xavier de Chuquisaca
por Medrano Amado, Juan José. Editor: Sucre, 2012Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2012), Área de Educación Título traducido: Factors related to theoretical learning - practical medical students at the University of San Francisco Xavier de Chuquisaca.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00069M/2012] (1).
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Papel del contacto en el aprendizaje: Interrupciones del ciclo del contacto en la experiencia educativa de aula como interferentes del proceso de aprendizaje en estudiantes universitarios
por Gutierrez Catacora, Elías | Estermann, Josef [Tutor]. Editor: La Paz,BO: Universidad Andina Simón Bolívar, 2013Nota de disertación: Tesis.-- Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Académica La Paz (2013), Área de Salud Título traducido: Role of contact in learning: Interruptions of the contact cycle in the classroom educational experience as interferers of the learning process in university students.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - La Paz [Signatura topográfica: TS-46] (2), Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00026T/2013] (1).
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Estrategias de aprendizaje en estudiantes de psicología
por Flores Torrejón, Cesar Roberto | Escanero Marcén, Jesús Fernando [Tutor]. Editor: Sucre, 2014Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2014), Área de Salud Título traducido: Learning strategies in psychology students.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00058T/2014] (1).
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Relación entre enfoques y estrategias de aprendizaje en estudiantes de alto y medio en la U. S. F. X. CH.
por Ramírez Martínez, Ivonne Fabiana | Escanero Marcén, Jesús Fernando [Tutor]. Editor: Sucre, 2014Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2014), Área de Salud Título traducido: Relationship between approaches and learning strategies students in high and medium U. S. F. XCH.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00059T/2014] (1).
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Diseño de una estrategia metodológica para el desarrollo de la asignatura de administración de recursos humanos de la carrera de administración de empresas de la U.M.R.P.S.F.CH. para promover las habilidades de los estudiantes
por Soraire Miranda, Shirley Geaninne. Editor: Sucre, 2016Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2016), Área de Educación Título traducido: Design of a methodological strategy for the development of the subject of human resources management of the career of business administration of the U.M.R.P.S.F.CH. To promote student skills.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 00038M/2016] (1).
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Psicología del Aprendizaje
por Álvarez de Zayas, Carlos M. Editor: Cochabamba, BO : Kipus, 2005Título traducido: Psychology of Learning.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 370.15/A4731p] (1).
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Didáctica general : la escuela en la vida
por Álvarez de Zayas, Carlos M. Edición: 9na ed.Editor: Cochabamba, BO : Kipus, 2014Título traducido: General Didactics: the school in life.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 371.3/A473dg] (2).
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Didáctica elemental
por Álvarez de Zayas, Carlos M. Edición: 9na ed. Editor: Cochabamba, BO : Kipus, 2014Título traducido: Elementary didactics.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 371.3/A473d] (1).
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Estrategias metodológicas basadas en la enseñanza problémica para mejorar la asimilación de contenidos gestión secretarial I del ITSEC de la ciudad de Sucre
por Suñagua Taborga, Rossemary | Gonzales, Wilfredo [Tutor]. Editor: Sucre, BO : Universidad Andina Simón Bolívar, 2018Nota de disertación: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2018), Área de Educación Título traducido: Methodological strategies based on problem teaching to improve the assimilation of contents I secretarial management of the ITSEC of the city of Sucre.Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 026M/2018] (1).
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Diseño de una guía didáctica para promover el aprendizaje significativo de la asignatura de contabilidad de costos de la carrera de contaduría general del "Instituto Técnico Superior de educación comercial ITSEC Sucre"
por Murillo Romero, Paula Tatiana | Wilfredo Gonzáles [Tutor]. Editor: Sucre, BO : Universidad Andina Simón Bolívar, 2018Nota de disertación: Tesis. - Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2018), Área de Educación Título traducido: Design of a didactic guide to promote the significant learning of the subject of cost accounting of the general accounting career of the "Instituto Técnico Superior de Educación Comercial ITSEC Sucre"..Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 053T/2018] (1).
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El juego de rol como estrategia metodológica para el fortalecimiento cognitivo y práctico del guiaje turístico en los estudiantes de la asignatura de técnicas de manejo de grupos I - II, en la carrera de Turismo del ITSEC
por Romero Flores, Martha | Gonzáles Paco, Wilfredo [Tutor]. Editor: Sucre, BO : Universidad Andina Simón Bolívar, 2018Nota de disertación: Tesis. - Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Central Sucre (2018) Área de Educación Título traducido: Role-playing as a methodological strategy for the cognitive and practical strengthening of the tourist guide in the students of the course of techniques of management of groups I - II, in the career of Tourism of the ITSEC..Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Biblioteca UASB - Sucre [Signatura topográfica: 054T/2018] (1).
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